Kirjoittaminen Kehotteet ja Story Aloituksia

Storyboard That Tyyli

Anna Warfieldin Oppituntisuunnitelmat

Kirjoitusideoiden löytäminen

Kirjoittajan lohko. Kaikki ovat olleet siellä. Varsinkin opiskelijat, jotka eivät pidä kirjoittamisesta.


Kirjoitustyöpaja koulussa voi olla erittäin vaikea osa opiskelijan päivää. Jotkut lapset ottavat luonnollisesti ajatuksensa paperille, mutta monet heistä kamppailevat. Vaikein osa on usein saada ideat alhaalla. Tyhjät sivut, olivatpa ne sitten paperinpala tai tekstinkäsittelydokumentti, voivat olla äärimmäisen pelottavia, ja jopa suunnittelun tai ideoiden aloittaminen voi järkyttää oppilaat. Monet ihmiset eivät voi ohittaa tätä tyhjää tilaa.


Mutta ajattele: ihmisen aivot ovat hämmästyttäviä.


Aivot voivat yhdistää tapahtumia, ihmisiä ja käsitteitä kuvien, äänien, tunteiden, kuvailevien sanojen, makujen, vaikutelmien ja muiden sekoituksiin. Kaiken tämän tiedon käsitteleminen ja sitten syntetisoiminen sanoiksi on haastavaa. Auta nuoria kirjoittajia pääsemään yli tuosta tyhjyydestä visuaalisen tarinan aloittimen tai luovan kirjoittamisen kehotteen avulla! Storyboard That auttaa oppilaita saamaan sanat virtaamaan ja ideat kukoistamaan!


Mikä on tarinan aloituskehote tai kirjoituskehote?

Tarinan aloitus tai kirjoituskehote on lause tai kaksi, jotka antavat kirjoittajalle käsityksen siitä, mistä kirjoittaa. Se voi olla kysymys, aloituskohtaus, kuva tai monta asiaa yhdistettynä. Ajatuksena on antaa kirjoittajille lähtökohta, jotta heidän ei tarvitse ajatella kirjoitusaihetta tyhjästä.

Storyboard That on keksinyt erilaisia tarinan aloituksia tai päivittäisiä kirjoituskehotteita auttaakseen ihmisiä ajattelemaan kertomuksia. Tarinoiden kertominen on osa jokaisen jokapäiväistä elämää, ja haluamme, että useammat ihmiset kertovat itsevarmasti kaikki tarinansa. Aloituksemme ovat yksittäisiä soluja, jotka koostuvat erilaisista kohtauksista, hahmoista ja kohteista. Monet niistä on tarkoitettu epäselviksi, oudoksi tai osoittamaan tulevaa muutosta. Tarinan aloitus voi olla vain kuva hahmosta kohtauksessa, ja joskus siihen liittyy paljon toimintaa.

Näiden luovan kirjoittamisen kuvakehotteiden tarkoitus on saada sinut ajattelemaan , EI välttämättä saada sinut kirjoittamaan tarinaa tietystä kuvasta. Kuvan luoja on saattanut ajatella yhtä asiaa tehdessään sitä, ja kuvaan reagoijalla voi olla täysin erilainen reaktio. Itse asiassa tarinan aloitusosa voi johtaa näennäisesti liittymättömään tarinaan, ja se on OK.



Tässä on kuva. Kirjoitetaan siitä.



Joskus joku tarvitsee vain yksinkertaisia ja mielenkiintoisia kirjoituskehotteita. Kamppailevat kirjoittajat saattavat kuitenkin tarvita hieman lisäapua alkuun pääsemisessä. Yksi tapa saada joku ajattelemaan on esittää kysymyksiä (kiitos, Sokrates). Keskitä kysymykset tarinan aloittajan eri osiin.



Tunnista hahmot, jos sellaisia on. Anna heille nimet. Miten hahmot liittyvät toisiinsa? Ovatko fyysiset ominaisuudet, mukaan lukien ikä, vaatetus, ulkonäkö ja asento, kertovat sinulle jotain? Mitkä ovat hahmojen taustatarinat?

Tunnista asetus, jos sellainen on. Missä tämä on? Milloin tämä on? Miten hahmot/esineet pääsivät sinne? Miksi hahmot/esineet ovat siellä? Minne he ovat menossa? Onko hahmoissa tai esineissä jotain outoa tässä asetelmassa?

Tunnista toimenpide, jos sellainen on. Mitä tapahtuu? Mitä juuri tapahtui? Mitä on tapahtumassa? Mitä tapahtuisi (tai voisi), jos kaikki pysyisi ennallaan tai jatkaisi samalla linjalla?

Tunnista mieliala tai tunne, jos sellainen on. Onko ympäristö tai tilanne iloinen, pelottava, surullinen, hämmentävä, epämukava, hauska? Mikä on normaalia tässä tilanteessa tai tilanteessa? Millaisia tunteita hahmot tuntevat? Miksi heistä tuntuu siltä? Mitä he tekisivät seuraavaksi, koska heistä tuntuu siltä? Mitä he ajattelevat?

Tunnista kohteet, jos sellaisia on. Mitä nämä ovat? kuuluvatko ne sinne? Mitä puuttuu? Mihin tuotteet on tarkoitettu? Miten esineitä käytetään? Mitä muita kohteita voitaisiin lisätä ja miksi?


Näitä kysymyksiä pohdittaessa ja vastattaessa uusia ideoita voi syntyä mistä tahansa! Yhdestä kuvasta tai kysymyksestä johtuvat assosiaatiot voivat viedä kirjoittajasi uskomattomalle matkalle useisiin suuntiin. Anna opiskelijoiden olla luovia ja ohjaa heitä, kun he sitä tarvitsevat! Luo omat tarinasi alkupalat käyttämällä Storyboard That.


Miksi luova kirjoittaminen on tärkeää?

Kyky kirjoittaa luovasti tarjoaa monia etuja. Muutamia etuja on lueteltu alla.


Luovalla kirjoittamisella ei ole vain monia etuja aivojen ja taitojen vahvistamisessa, vaan se on myös hauskaa!

Tarvitsetko luovia kirjoitusideoita luokkahuoneeseen? Storyboard That on saanut sinut katettua. Tutustu ideoihimme kaiken ikäisille alta, äläkä unohda kuvata ideasi ja tarinasi, jotta saat lisää luovuutta ja sitoutumista!


Luovia kirjoituskehotteita lapsille
ja ideoiden kirjoittaminen

Entiset opettajamme ovat koonneet luettelon mielenkiintoisista kirjoituskehotuksista kaiken ikäisille. Ymmärrämme, että opiskelijoiden luovan kirjoittamisen kirjoittamiskehotteet eroavat suuresti lapsille tarkoitetuista luovista kirjoittamiskehotuksista, joten olemme jakaneet ideamme alaluokkiin, jotta pääset alkuun. Parhaat luovan kirjoittamisen kehotteet ja visuaaliset kehotteet luovaa kirjoittamista varten ovat avoimia tulkinnalle ja tarjoavat riittävästi tietoa aloittamiseen, samalla kun ne tarjoavat paljon tilaa luovalle vapaudelle.


Luovia kirjoituskehotteita opiskelijoille: Peruskoulu

Hyvät kirjoitusohjeet nuoremmalle ikäryhmälle voivat vaihdella arvosanan mukaan. Esimerkiksi lastentarhasi toisen luokan oppilaille hyötyisivät tarinan aloituksista, jotka sisältävät vain kuvia, tai yksinkertaisista kirjoituskehotuksista, jotka eivät vaadi paljon ymmärtämistä. Ylemmän ala-asteen oppilaat ovat tulossa teknologisesti taitavammiksi, ja he saattavat mieluummin käyttää online-kirjoituskehotteita, joita he voivat etsiä itse ja työstää digitaalisesti. Tässä on ideoita, joiden avulla luovasta kirjoittamisesta opiskelijoille tulee hauskaa ja kiinnostavaa


Luovia kirjoittamiskehotteita yläkoululle

Yläkouluvuodet ovat sitä, kun lapset tulevat omilleen, selvittävät keitä he ovat ja löytävät äänensä. Hyvien luovien kirjoituskehotteiden yläkoulun opiskelijoille tulisi keskittyä asioihin, joista esi- ja teini-ikäiset ovat kiinnostuneita ja joihin he voivat liittyä.


Luovia kirjoituskehotteita lukioon

Kun opiskelijat tulevat lukioon, he keskittyvät enemmän raporttien, esseiden kirjoittamiseen, ja luova kirjoittaminen ei välttämättä ole heille yhtä kiinnostavaa tai yleistä luokkahuoneessa. Tässä on joitain ainutlaatuisia kirjoituskehotteita, jotka vetoavat vanhempiin opiskelijoihin.


Luovia kirjoituskehotteita aikuisille

Arvaa mitä? Tarinan aloitus ja kirjoituskehotteet ovat hauskoja myös aikuisille! Vaikka aikuiset ovat kiireisiä, päivittäiset luovat kirjoittamiskehotteet voivat olla hauska tapa aloittaa päivä. Eikö sinulla ole aikaa? Meillä on myös lyhyitä luovia kirjoituskehotteita aikuisille.


Luova kirjoittaminen aikuisille voi olla hauskaa! Nauttia!


Luovaa kirjoittamista sosiaaliseen ja emotionaaliseen oppimiseen

Sosiaalinen ja emotionaalinen oppiminen eli SEL on erittäin tärkeä osa lapsen koulutusta. Se opettaa lapsille itsejohtamista, itsetietoisuutta, sosiaalista tietoisuutta, suhdetaitoja ja vastuullisen päätöksenteon taitoja. Sosiaalista ja emotionaalista oppimista voi olla vaikea opettaa koulussa, koska siinä käsitellään tunteita, tunteita ja joskus vaikeita aiheita. Näitä aiheita käsittelevien kuvakirjojen lukeminen tekee keskusteluista vähemmän pelottavia, ja myös näistä asioista kirjoittaminen voi auttaa. Yksi tapa saada opiskelijat ajattelemaan sosiaalisia ja emotionaalisia aiheita on saada heidät kirjoittamaan. Tässä on joitain hyödyllisiä ehdotuksia, jotka auttavat saamaan ideat pyörimään.

Usein kysyttyjä kysymyksiä luovista kirjoittamiskehotteista

Mitkä ovat hyviä luovia kirjoituskehotteita yläkoululaisille?

Yläasteen oppilaiden luovien kirjoituskehotteiden tulisi keskittyä asioihin, joihin heidän ikäisensä lapset voivat liittyä. Joitakin esimerkkejä asioista, jotka kiinnostavat yläkoululaisia ovat: ystävät, perhe, elokuvat, sosiaalinen media, urheilu, matkustaminen ja musiikki.

Mikä on tarinan aloittaja?

Tarinan aloitus on mikä tahansa, mikä auttaa kirjoittajaa aloittamaan luovan tarinansa. Tarinan aloitus voi olla kuva tai sanat, yksinkertainen tai toiminnantäyteinen, typerä, moniselitteinen tai vakava.

Mitä ideoita on luovan kirjoittamisen tarinoiden aloittajille?

1. Luo oma upouusi loma. Kerro tarina loman alkamisesta. 2. Kirjoita tarina kahdesta sisaresta, jotka matkustavat ajassa taaksepäin. 3. Heräät eräänä aamuna ja koirasi alkaa puhua sinulle. Mitä tapahtuu seuraavaksi?