Havainnollistaa Äänen Käyttötapoja

Tämä Storyboard That toiminta on osa opettajan opas Ääniaallot




Kopioi Toiminto*


Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Ääni ei ole vain jotain, mitä kuulemme, sillä on myös erilaisia käyttötarkoituksia monilla aloilla. Sekä ihmiset että eläimet käyttävät ääntä kommunikointiin, paikantamiseen ja muuhun. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka kuvaa äänen todellisen maailman sovelluksia . Pyydä oppilaita käyttämään kirjoja ja Internetiä tutkimaan niitä ja valitsemaan viisi erilaista käyttötapaa. Voit myös antaa heille luettelon, josta voi valita.


Kopioi Toiminto*


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)


Opiskelijoiden ohjeet

Luo hämähäkkikartta, joka kuvaa ja kuvaa useita äänen käyttötarkoituksia.

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Tunnista neljä äänen käytännöllistä käyttöä nimikekentistä.
  3. Kirjoita lause tai enemmän kuvaamaan jokaista.
  4. Esimerkki käytännöllisestä sovelluksesta kohtausten, hahmojen ja esineiden yhdistelmällä tai käyttämällä Photos for Class -sovellusta.
  5. Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.


Kopioi Toiminto*



Äänen käytön havainnollistaminen: ohjeet

1

Järjestä luokkahuoneen äänitutkimusasema

Perusta erillinen alue, jossa on materiaaleja kuten virityskärkiä, kuminauhoja ja lasipurkkeja veden kanssa. Oppilaat voivat kokeilla luoda ja havaita erilaisia ääniä, mikä auttaa heitä yhdistämään teorian käytännön kokemuksiin.

2

Näytä, kuinka ääni kulkee eri materiaalien läpi

Anna oppilaille esineitä kuten narvitelefooneja, metallilusikoita ja muoviputkia. Ohjaa heitä testaamaan ja vertailemaan, kuinka ääni liikkuu kiinteiden aineiden, nesteiden ja kaasujen läpi.

3

Kannusta oppilaita tallentamaan ja analysoimaan arkipäivän ääniä

Kutsu oppilaita käyttämään puhelinta tai tablettia äänien tallentamiseen kotona tai koulussa. Pyydä heitä jakamaan havaintonsa ja keskustelemaan kunkin äänen tarkoituksesta arjessa.

4

Yhdistä äänien käyttö todellisiin ammatteihin

Korosta työtehtäviä kuten ultraäänihoitaja, äänisuunnittelija tai eläintutkija. Pyydä oppilaita tutkimaan ja esittelemään, kuinka nämä ammattilaiset käyttävät ääntä työssään.

5

Järjestä luokkakeskustelu äänihygieniasta

Johtaa keskustelua turvallisista ja vaarallisista äänenkorkeuksista. Käsittele tapoja suojata kuuloa ja tunnistaa ympäristöjä, joissa ääni voi olla haitallista.

Usein kysytyt kysymykset äänen käytön havainnollistamisesta

Mitkä ovat joitakin todellisia äänen käyttötarkoituksia arjessa?

Ääntä käytetään monissa arkipäivän tilanteissa, kuten viestinnässä (puhuminen, hälytykset), navigoinnissa (kaiku, sonar), lääketieteellisessä kuvantamisessa (ultraääni), viihteessä (musiikki, elokuvat) ja villielämässä (eläimet paikantavat saaliin tai parin).

Miten oppilaat voivat luoda hämähäkkikartan näyttääkseen äänen käyttötarkoitukset?

Luodakseen hämähäkkikartan oppilaat alkavat kirjoittamalla keskelle "Äänen käyttötarkoitukset" ja haarautuvat sitten tunnistamaan ja kuvailemaan erilaisia sovelluksia, käyttäen kuvia, kohtauksia tai valokuvia havainnollistamiseen.

Miksi ääni on tärkeää viestinnässä ihmisille ja eläimille?

Ääni mahdollistaa sekä ihmisille että eläimille viestien välittämisen, tunteiden ilmaisun ja vaaran varoittamisen, mikä tekee siitä tärkeän työkalun selviytymiseen ja sosiaaliseen vuorovaikutukseen.

Mitkä ovat neljä käytännöllistä äänen käyttötarkoitusta, jotka oppilaat voivat sisällyttää projektiinsa?

Neljän käytännöllisen äänen käyttötarkoituksen joukossa ovat: viestintä (puhuminen, hälytykset), navigointi (sonar, ekolokalisointi), lääketieteellinen kuvantaminen (ultraääni), ja viihde (musiikki, elokuvat).

Mikä on hämähäkkikarttatehtävä ja kuinka se auttaa oppilaita oppimaan äänen aiheesta?

Hämähäkkikarttatehtävä auttaa oppilaita visuaalisesti jäsentämään tietoa äänen eri käyttötarkoituksista, mikä helpottaa ymmärtämistä ja muistamista siitä, kuinka ääni vaikuttaa päivittäiseen elämään.

Lisää Storyboard That

Ääniaallot



Kopioi Toiminto*



Kuva Tekijän