GRAPES-kaavion käyttö muinaisten sivilisaatioiden tietojen järjestämiseen on hyödyllinen työkalu, jolla parannetaan opiskelijoiden analyysiä yhteiskunnan ominaisuuksista ja panoksista. Mennä pidemmälle ja sisällyttää grafiikat auttavat opiskelijoita säilyttämään paremmin kunkin luokan yksityiskohdat. Muinaiset roomalaiset saivat aikaan monia asioita, mukaan lukien päällystettyjen teiden, sementin ja vesijohtojen innovaatiot. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat hämähäkkikartan, joka korostaa taiteen, arkkitehtuurin, tekniikan, kirjoittamisen ja muun saavutuksia .
Oppiaessaan muinaisista sivilisaatioista opiskelijat saattavat tarvita opettajia tarjoamaan erilaisia resursseja. Erilaisten resurssien, kuten ensisijaisten lähteiden, videoiden, kappaleiden, oppikirjojen, tietosanakirjojen ja kirjallisuuden, käytöstä voi olla apua opiskelijoille tarkan ja täydellisen kuvan saamiseksi ajanjaksosta. Opiskelijat voivat käyttää graafisia järjestäjiä kirjoittamaan muistiinpanoja eri luokista oppimisen aikana.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka keskittyy antiikin Rooman erilaisiin saavutuksiin taiteessa, arkkitehtuurissa, tekniikassa ja/tai kirjoittamisessa. Löydät antiikin Roomaan liittyviä taidetta ja hahmoja kirjoittamalla "Rooma" Storyboard Creatorin hakukenttään.
Vaatimukset: Vähintään 3-6 solua, jotka esittelevät antiikin Rooman erilaisia saavutuksia. Sopivat kohtaukset havainnollistamaan jokaista solua. 1-3 lauseen kuvaus jokaisesta solusta osoittaa ymmärryksesi.
Säästä oppilaidesi ymmärrystä sisällyttämällä primäärilähteitä, kuten muinaisia tekstejä, kaiverruksia tai kuvia roomalaisista artefakteista. Nämä ensikäden materiaalit herättävät uteliaisuutta ja auttavat oppilaita tekemään yhteyksiä todelliseen historiaan.
Valitse lyhyitä oteita, yksinkertaisia kuvia tai käännettyjä tarinoita, jotka sopivat oppilaidesi lukutaitotasolle. Tämä varmistaa, että materiaalit ovat helposti saavutettavia ja kiinnostavia luokille 2–8.
Pyydä oppilaita tarkkailemaan ja kuvailemaan, mitä he näkevät tai lukevat. Esitä heille kysymyksiä kuten, "Mitä tämä artefakti kertoo meistä roomalaisesta elämästä?" rohkaistaksesi syvempään ajatteluun.
Auttaa oppilaita tunnistamaan jokaisen lähteen ja sijoittamaan sen GRAPES-kategoriaan, kuten Saavutukset, Uskonto tai Politiikka. Tämä käytäntö kehittää kriittistä ajattelua ja vahvistaa heidän ymmärrystään historiallisesta kontekstista.
Kannusta oppilaita luomaan solun heidän hämähäkkikarttaansa primäärilähteen perusteella. He voivat piirtää tai kuvata, mitä ovat oppineet, elävöittäen historiaa visuaaleilla ja kirjoituksella.
G.R.A.P.E.S. tarkoittaa Maantiedettä, Uskontoa, Saavutuksia, Politiikkaa, Taloutta ja Sosiaalista rakennetta. Opettaaksesi Muinaisen Rooman saavutuksia, pyydä oppilaita järjestämään keskeiset innovaatiot—kuten tiet, sementti ja akveduktit—'Saavutukset'-kohtaan kaaviosta. Lisää visuaalisia elementtejä ja lyhyitä kuvauksia auttaaksesi oppilaita analysoimaan ja muistamaan jokaisen panoksen.
Oppilaat voivat käyttää työkaluja kuten Storyboard That's Real Time Collaboration-toimintoa, joka sallii useiden oppilaiden työskennellä samassa tarinakartassa samanaikaisesti. Tämä rohkaisee syvällisempään ajatteluun, viestintään ja tiimityöhön, tehden Muinaisen Rooman oppitunneista mielenkiintoisempia ja tehokkaampia.
Tehokkaita resursseja ovat ensisijaiset lähteet, oppikirjan luvut, videot, laulut, tietosanakirjat ja kirjallisuus. Näiden yhdistäminen graafisiin organisointityökaluihin, kuten hämähäkkikarttoihin tai G.R.A.P.E.S.-kaavioihin, auttaa oppilaita säilyttämään ja ymmärtämään Muinaisen Rooman keskeisiä keksintöjä ja saavutuksia.
Luo hämähäkkikartta pyytämällä oppilaita valitsemaan erilaisia Muinaisen Rooman saavutuksia (esim. taide, arkkitehtuuri, teknologia, kirjoittaminen), kirjoittamaan kullekin otsikon ja 1-3 lauseen kuvauksen, ja lisäämään kuvituksia kohtauksista ja hahmoista. Storyboard Creator tarjoaa hakutyökaluja Roomaan liittyvien visuaalien löytämiseen.
Keskeisiä saavutuksia ovat asvaltoidut tiet, sementti, akveduktit, merkittävä taide ja arkkitehtuuri sekä kirjoittamisen edistysaskeleet. Nämä aiheet sopivat vuosiluokille 6–8 ja osoittavat Rooman pysyvän vaikutuksen nykyaikaan.