Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksia jotka tutkivat Tone, sanavalinnat, -kuvat, tyyli ja teema. Tämä toiminta kutsutaan kanssa lyhenne " TWIST ". Vuonna kierre, opiskelijat keskittyvät tiettyyn kohtaan tai muutaman sivun, katsomaan syvemmälle tekijän merkitys.
Käyttämällä ote O'Brienin tarina, kun hän melkein meni AWOL, eikä saada laadittu, opiskelijat voivat kuvata, selittää, ja keskustella siitä, mikä vaikutus kertoa tämä tarina on O'Brien, samalla saada hyvän käsityksen hänen äänensä.
Tämä on yksi tarina En ole koskaan kertonut aiemmin. Ei kenellekään. Ei vanhempieni, ei minun veli tai sisar, ei edes vaimolleni. Mennä sen, olen aina ajatellut, aiheuttaisi vain hämmennystä meille kaikille, äkillinen tarve olla muualla, mikä on luonnollinen vastaus tunnustuksen. Nytkin, minä myönnän, tarina saa minut kiemurrella. Yli kaksikymmentä vuotta olen joutunut elämään sen kanssa, tunne häpeää, yrittää työntää sen pois, ja niin tämä teko muistamista, laittamalla tosiasiat paperille, olen haluavat vapauttaa ainakin osan painetta unissani.
| T |
SÄVY | O'Brien on epäröivä, haluton, häpeää, ja toivoo, että kertoessaan helpottaa hänen kuormansa hieman. |
|---|---|---|
| W |
sanavalinnat | hämmennystä, tunnustus, kiemurtelu, häpeä, lievittää |
| minä |
IMAGERY | "... Olen haluavat lievittää ainakin joitakin paineita unissani." |
| S |
TYYLI | O'Brien hyödyntää rinnakkainen rakenne korostaa sitä, että hän on hoitanut tätä salaisuutta sisällä pitkään. Hän käyttää ilmausta ”ei” ja ”ei edes”, joka viittaa ihmisten hän luultavasti olisi pitänyt kertoa, mutta ei ole. |
| T |
TEEMA | Tämä kohta korostaa taakka tämän salaisen sääli, että Tim O'Brien on kuljettanut, osoittaa suurempaa teema emotionaalisen taakan ihmiset kantavat ja toivomme lievittää jotenkin. Sillä O'Brien, hän toivoo, että kirjoittamisen hänen tunnustuksensa helpottaa hänen syyllisyydestään. |
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)
Suorita kierre analyysi valinnalla Asiat he kantoivat. Muista, että TWIST tarkoittaa Tone, sanavalinnat, -kuvat, tyyli, teema.
Grade Level 6-12
Vaikeusaste 4 (Vaikea / Complex)
Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään
Toiminnan Tyyppi: Proosa Analyysi kierre
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 27 Points | Alku 22 Points | Yritä Uudelleen 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| TWIST Analyysi | Kunkin osa Twist analysoidaan huolellisesti ja harkiten. Sävy (t) on / on tunnistettu oikein ja selitti ja tukee näyttöä. Sanavalinta käyttää tervettä näyte sanoja ote jotka ovat täynnä merkitystä, yhdistysten tai emotionaalinen vaikutus. Valitun kuvasto kohokohtia aistihavainnoista luoma kirjailija ja osoittaa tekijän asenne tai herättää tiettyyn reaktioon lukijasta. Tekijän tyyli käsitellään kannalta kuvakieltä, näkökulmasta kirjallisuuden menetelmiä, välimerkkejä jne teemana tunnistettu korostaa katkelman merkitystä ja tarjoaa tietoa, ja sitä tukee näyttö tekstistä. | Useimmat näkökohdat TWIST analysoidaan huolellisesti ja harkiten. Keskusteltaessa näkökohdat, opiskelija saattanut unohtaa keskeisiä todisteita, tai ne voivat olla epäselviä niiden analysointia. Opiskelija näyttää perustiedot kunkin osien lyhenteen, mutta voivat myös olla soveltamatta täysin valittuun kulkua. | Useimmat näkökohdat Twist saavat perustiedot todisteita ja lainauksia kulkua. Opiskelija voi pystyä tunnistamaan elementtejä oikein, mutta ei voi selittää niitä kokonaan tai paljastaa oivalluksia. Keskustelua on alkeellinen ja / tai voi tuntua kiirehtiä. | Joitakin TWIST puuttuu tai liian rajoitettu pisteet, tai suurin osa osa TWIST ovat virheellisiä. Opiskelija ei yritä paljastaa näkemystä hänen analyysi. |
| Kuvaukset | Kuvauksia kunkin näkökohdan TWIST ovat tarkkoja läpikulkua, tai antaa mielenkiintoinen, luova, tai hyödyllinen visuaalinen tulkinta elementin kanavaan. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus. | Useimmat kuvauksia kunkin näkökohdan TWIST ovat tarkkoja läpikulkua, tai antaa mielenkiintoinen, luova, tai hyödyllinen visuaalinen tulkinta elementin kanavaan. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. | Useimmat kuvauksia kunkin osan Twist tarkkuus kulkua, mutta ne ovat vähäisiä. Saattaa olla joitakin epätarkkuuksia tai näyttöä siitä, että opiskelija eksyneet käsillä olevaan tehtävään. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa. | Jotkut kuvauksia kunkin näkökohdan kiertyvät epätarkkoja, puuttuvat tai liian vähän maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. |
| Englanti Yleissopimukset | Ideat järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku. | Ideat järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku. | Ideat järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku. | On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku. |
