Hae
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/bird-etenee-walk-emily-dickinson/text-rakenne
Tässä Toiminnassa
  1. Toiminnan Yleiskatsaus
  2. Malli ja Luokan Ohjeet
  3. Ohje
  4. Lisää Storyboard That
  5. Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
ALOITA 14 PÄIVÄN ILMAINEN KOKEILUSI NYT!
ALOITA 14 PÄIVÄN ILMAINEN KOKEILUSI NYT!
Aloita Ilmainen Kokeilu
Aloita Ilmainen Kokeilu
Bird Etenee Walk Poem Rakenne Lisää vaihtoehtoja

Toiminnan Yleiskatsaus


Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa rakenneosat runo, kuten säkeistön ja linjat. Opiskelija myös määrittää riimi järjestelmä kunkin säkeistö leimaamalla linjojen kanssa aakkosten. Tärkeintä on, opiskelijat analysoi ja kuvata ideana säkeistön.

Esimerkiksi jos on ensimmäinen säkeistö.

  • Linjat: 4
  • Riimi Scheme: ABCB
  • Merkitys: Kertoja kellot kuin lintu jakaa mato kahtia ja syö se.

Kopioi Toiminto*

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Student Instructions

Identify the structural components of the poem including stanzas and lines.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Complete the description boxes.
  3. Create images that depict each description box. Be sure to use appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  4. Save and Exit
Runo Rakenne Lisää vaihtoehtoja

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 4-5

Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)

Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner

Toiminnan Tyyppi: Proosa Analyysi kierre


Kopioi Toiminto*

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Structure/Elements of a Poem
Proficient
33 Points 		Emerging
25 Points 		Beginning
17 Points
Elements
The three common elements of a poem are correctly identified. The explanations give context to the scene, and are accurate and appropriate.
Two elements of a poem are correctly identified. The explanations give some context to the scene, and are somewhat accurate and appropriate.
One or none of the elements of a poem are correctly identified. The explanations give little context to the scene, and are somewhat or are inaccurate or inappropriate.
Illustrations
The art chosen to depict the scenes are accurate to the work of literature. Time and care is taken to ensure that the scenes are neat, eye-catching, and creative.
The art chosen to depict the scenes should be accurate, but there may be some liberties taken that distract from the assignment. Scene constructions are neat, and meet basic expectations.
The art chosen to depict the scenes is inappropriate. Scene constructions are messy and may create some confusion, or may be too limited.
English Conventions
Ideas are organized. There are few or no grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas are mostly organized. There are some grammatical, mechanical, or spelling errors.
Ideas may be disorganized or misplaced. Lack of control over grammar, mechanics, and spelling reflect a lack of proofreading.


Kopioi Toiminto*



Kopioi Toiminto*


Näytä Kaikki Opettajaresurssit
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/bird-etenee-walk-emily-dickinson/text-rakenne
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.