Mitään Candide- tutkimusta ei ole täydellinen ilman viimeisen luvun tutkimista ja Voltairen lopullista viestiä. Osallistu opiskelijoihin lopullisessa keskustelussa käyttäen tarinan keskustelun aloittajia. Pyydä oppilaita tekemään omat tulkintansa siitä, mitä tarkoittaa "cultiver notre jardin" omassa elämässämme tänään.
Il faut cultiver notre jardin ...
Faites des choses simples, sans s'occuper de la philosophie ou des politiques.
Travaillez, pour eviter l'ennui.
S'éloignez de la société pour ne pas se mêler au conflits.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Kun olet lukenut Candiden viimeisen luvun, yritä tulkita Voltairin lopullista viestiä. Vaikka hän on selvästi eri mieltä Panglossin optimismista, hän sallii päähenkilönsä loppujen lopuksi päätellä yksinkertaisesti, että hän ja hänen ystävänsä ovat "cultiver notre jardin". Mitä tämä tarkoittaa?
Käsittele 2-4 solua käsittelevässä tarinanäkymässä vähintään kaksi erilaista tulkintaa tästä rivistä ja käytä niitä yhteiskunnassamme tänään. Jokaisesta tulkinnasta kuvailee kohtaus nykymaailmassa, joka näyttää esimerkkinä "oman puutarhan viljely". Jokaisen kuvan ylä- tai alapuolella selitä neuvoa, jonka mukaan Voltaire aikoo lukijoilleen hakea omaa elämäänsä.
Yhdistä kirjallisuus muihin aineisiin suunnittelemalla projekti, jossa oppilaat soveltavat teosta "cultiver notre jardin" eri oppiaineissa kuten tiede, taide tai yhteiskuntatieteet. Tämä auttaa oppilaita näkemään yhteyksiä todellisuuteen ja syventämään ymmärrystään.
Johtaa luokkakeskustelun jossa oppilaat jakavat ideoita siitä, kuinka he voivat "viljellä puutarhojaan" omissa yhteisöissään. Kannusta käytännön ehdotuksia kuten vapaaehtoistyöhön osallistuminen, luokkatarhan perustaminen tai paikallisten asioiden tukeminen.
Pyydä oppilaita kirjoittamaan lyhyitä päiväkirjamerkintöjä pohtien, kuinka he voivat soveltaa Voltairen viestiä omassa elämässään. Tarjoa kehotteita kuten "Mikä on yksi pieni teko, jonka voin tehdä tällä viikolla parantaakseni ympäristöäni tai ajattelutapaani?"
Kannusta oppilaita luomaan julisteita tai digitaalisia kollageja jotka visuaalisesti kuvaavat heidän tulkintaansa "cultiver notre jardin". Tämä edistää sitoutumista ja antaa oppilaille mahdollisuuden ilmaista ymmärrystään kirjoittamisen lisäksi.
Järjestä galleriakävely tai digitaalinen esitys jossa oppilaat esittelevät projektejaan, julisteitaan tai päiväkirjamerkintöjään. Kannusta vertaispalautetta ja juhli erilaisia näkökulmia Voltairen teemasta.
'Cultiver notre jardin' käännetään muotoon 'viljellämme puutarhaamme' ja se on Voltairen Candide -teoksen päätösviesti. Se kannustaa keskittymään käytännön, merkitykselliseen työhön ja henkilökohtaiseen kasvuun sen sijaan, että hukuttautuisi loputtomiin filosofisiin väittelyihin tai yhteiskunnallisiin konflikteihin.
Oppilaat voivat tulkita 'cultiver notre jardin' neuvona painottaa jokapäiväisiä tekoja, itseparannusta ja yhteisön osallistumista. Nykypäivänä tämä voi tarkoittaa mielenterveyden huolenpitoa, vapaaehtoistyötä tai saavutettavien tavoitteiden asettamista sen sijaan, että murehtii abstrakteja asioita.
Opettajat voivat pyytää oppilaita luomaan tarinakarttoja, jotka esittävät erilaisia tapoja soveltaa 'cultiver notre jardin' nykyään, johtaa ryhmäkeskusteluja sen merkityksestä tai antaa pohdintatehtäviä, joissa oppilaat yhdistävät teeman omiin kokemuksiinsa.
Voltaire päätti Candiden tällä viestillä korostaakseen käytännön toimintaa yli tyhjän optimismin. Hän ehdottaa, että todellinen onnellisuus tulee tuottavasta työstä ja keskittymisestä siihen, mitä voimme hallita, sen sijaan että passiivisesti hyväksymme vastoinkäymiset tai luotamme filosofisiin ihanteisiin.
Esimerkkejä ovat yhteisöpuutarhan perustaminen, joka tuo naapurit yhteen, tai ajan varaaminen päivittäin henkilökohtaisiin projekteihin ja itsestä huolehtimiseen. Molemmat heijastavat Voltairen ajatusta siitä, että merkityksen löytäminen yksinkertaisista, tarkoituksellisista ponnisteluista.