Hahmokartat ovat hyödyllinen työkalu opiskelijoille, joita he voivat käyttää lukiessaan, vaikka niitä voidaan käyttää myös kirjan valmistumisen jälkeen. Tässä tehtävässä opiskelijat luovat hahmokartan Säännöt -sovelluksen hahmoista kiinnittäen erityistä huomiota sekä pää- että sivuhahmojen fyysisiin ominaisuuksiin ja ominaisuuksiin. Oppilaat voivat myös antaa yksityiskohtaista tietoa hahmon kohtaamista haasteista, hahmon asettamista haasteista ja hahmon tärkeydestä tarinan juonen kannalta.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hahmokartta Sääntöjen päähahmoille.
Opiskelijan ohjeet:
Osallista oppilaat ajattelevan keskustelun parissa järjestämällä luokkakeskustelu heidän hahmokuvistaan. Kannusta osallistumista syventämään ymmärrystä ja antamaan kaikille mahdollisuus jakaa näkemyksiään hahmoista Säännöt-teoksessa.
Muistuta oppilaita kuuntelemaan aktiivisesti ja kunnioittamaan toistensa ideoita keskustelun aikana. Tämä luo turvallisen tilan, jossa kaikkien ääniä arvostetaan ja oppiminen tehostuu.
Esitä kysymyksiä kuten “Miten Catherinein haasteet vaikuttivat hänen toimintaansa?” tai “Kuka hahmo muuttui eniten ja miksi?” rohkaistaksesi syvempää ajattelua ja keskustelua oppilaiden kesken.
Kannusta oppilaita tunnistamaan suhteita ja vertailua hahmopiirteistä. Tämä auttaa oppilaita näkemään, miten hahmot vaikuttavat toisiinsa ja juoneen, vahvistaen ymmärrystä.
Kutsu oppilaita jakamaan uutta, mitä he oppivat, tai yllättävän oivalluksen luokkatovereistaan. Pohdinta vahvistaa oppimista ja antaa kaikille mahdollisuuden käsitellä keskustellut asiat.
Hahmointikartta on graafinen organisointityökalu, joka auttaa oppilaita seuraamaan visuaalisesti tarinan hahmojen yksityiskohtia. Cynthia Lordin kirjassa Säännöt käytä hahmointikarttaa kirjaimen fyysisiä piirteitä, persoonallisuutta, haasteita ja kehitystä merkiten läpi romaanin.
Luodakseen hahmointikartan Säännöt-teokseen, oppilaat valitsevat kullekin kirjan hahmolle kuvan ja täyttävät tekstilaatikoita fyysisiä piirteitä, persoonallisuutta, haasteita ja kuinka hahmo muuttuu tarinan aikana.
Catherinen kohdalla sisällytä piirteitä kuten välittävä ja luova. Davidille keskity kirjaimelliseen ajatteluun ja viattomuuteen. Jaseen kohdalla korosta ja resurssitaitoista.
Hahmojen haasteiden kartoitus auttaa oppilaita ymmärtämään hahmojen motivaatiota ja kasvua. Säännöt-kirjassa se lisää empatiaa ja syvällisempää analyysiä siitä, kuinka kunkin hahmon kamppailut vaikuttavat juoneen ja suhteisiin.
Paras tapa on käyttää hahmointikarttoja, jotka ohjaavat oppilaita tunnistamaan kunkin hahmon keskeiset piirteet, haasteet ja roolin tarinassa, mikä tekee analyysistä saavutettavaa ja kiinnostavaa vuosiluokille 4–6.