Toiminnan Yleiskatsaus
Yksikön tai oppitunnin aloittaminen avainsanalla, jonka oppilaat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja havainnollistaa Pohjois-Amerikan alkuperäiskansojen kulttuurialueisiin liittyvää keskeistä sanastoa. Opiskelijat esikatselevat termejä ja määritelmiä ja käyttävät koko luokan tai pienryhmäkeskustelun osoittaakseen ymmärryksensä jokaisesta merkityksestä. Sitten he luovat Spider-kartan 3-8 termistä opettajien harkinnan mukaan. Kukin solu sisältää termin, sen määritelmän ja kuvan, joka kuvaa merkityksen. Kun oppilaat määrittelevät ja havainnollistavat jokaista termiä, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoa.
Ensimmäinen amerikkalaisten muuttoliike
- Kulttuuri: ihmisryhmän elintapa
- Kulttuurialue: alueet, joilla ihmisillä kehittyy samanlainen elämäntapa tai kulttuurit, joihin alueen ympäristö vaikuttaa usein
- Artefakti: ihmisryhmän tekemä esine, kuten työkalu tai vaatetus
- Nomadic: siirtyminen paikasta toiseen usein vuodenajan muuttuessa ruokalähteiden seuraamiseksi
- Muuttoliike: ihmisten siirtyminen maasta tai maailman alueelta uuteen paikkaan toisessa maassa tai alueella
- Ympäristö: kaikki, mikä ympäröi tiettyä aluetta
- Luonnonvara: jotain luonnosta, joka on hyödyllistä ihmisille, kuten maaperä, vesi, kasvillisuus ja mineraalit
- Sopeutuminen: muutos tai sopeutuminen elämäntapaan, jonka avulla ihmiset voivat selviytyä tietyssä ympäristössä
- Ilmasto: sää tietyssä paikassa ajan myötä
- Maantiede: paikan maa ja vesimuodostumat
- Maatalous: ruokien istuttaminen ja nostaminen
- Hunter-keräilijät: Elintarvikkeiden hankkiminen metsästämällä eläimiä, kalastamalla ja keräämällä luonnonvaraisia hedelmiä, vihanneksia ja pähkinöitä
- Rotko: kapea, syvä laakso jyrkillä sivuilla
- Mesa: tasaisen latvan kukkula, jyrkät sivut
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka havainnollistaa ja määrittelee yksikön avainsanoja.
Opiskelijan ohjeet
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Merkitse otsikkoruutuihin valitsemasi keskeiset termit.
- Kirjoita kuvausruutuihin termin määritelmä.
- Luo kullekin termille visualisointi käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Jokaisessa on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja sopivat kuvat, jotka osoittavat, että ymmärrät sanat.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Lisää Storyboard That
Ensimmäiset muuttoliikkeet Amerikkaan
Kokeile 1 Kuukauden Ajan
30 päivän rahat takaisin takuu Vain uudet asiakkaat Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
