"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Opiskelijoiden esittelyyn asiakirjoihin tai historiallisiin aikakausiin on tärkeää saada heidät tutustumaan yhteiseen terminologiaan oppitunnin alussa! Yksi niistä suurista tavoista, joilla opiskelijat voidaan ottaa mukaan uuteen sanastoon, on saada heidät luomaan visuaalinen sanastokortti. Tämä toiminta keskittyy itsenäisyysjulistuksen sanastoon, mutta voit käyttää tätä toimintoa muun ajan terminologiaan!
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoita ymmärrystä itsenäisyysjulistuksen sanastosanoista luomalla visualisointeja.
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 1 (esittely / vahvistaminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Visuaalinen Sanasto Boards
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Opiskelijoiden esittelyyn asiakirjoihin tai historiallisiin aikakausiin on tärkeää saada heidät tutustumaan yhteiseen terminologiaan oppitunnin alussa! Yksi niistä suurista tavoista, joilla opiskelijat voidaan ottaa mukaan uuteen sanastoon, on saada heidät luomaan visuaalinen sanastokortti. Tämä toiminta keskittyy itsenäisyysjulistuksen sanastoon, mutta voit käyttää tätä toimintoa muun ajan terminologiaan!
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoita ymmärrystä itsenäisyysjulistuksen sanastosanoista luomalla visualisointeja.
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 1 (esittely / vahvistaminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Visuaalinen Sanasto Boards
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Luo luokkahuoneen sanaseinä, jossa näytetään keskeiset sanat itsenäisyysjulistuksesta. Sanat päivittäin näkeminen auttaa oppilaita vahvistamaan ja muistamaan tärkeitä termejä.
Annetaan jokaiselle oppilaalle sana tutkimista ja esittämistä varten. Oppilaat tulevat sanan asiantuntijoiksi ja auttavat opettamaan luokkatovereitaan.
Pyydä oppilaita kirjoittamaan sana, määritelmä ja esimerkkilause värikkäille indeksikorteille. Kannusta heitä lisäämään piirroksia tai tulostettuja kuvia havainnollistamaan merkitystä visuaalisen vahvistuksen saamiseksi.
Aseta sanakortit ilmoitustaululle tai seinälle, jossa kaikki oppilaat voivat helposti nähdä ne. Tämä tekee sanastosta helposti saatavilla nopeaa kertailua ja viitettä varten oppituntien aikana.
Ota mukaan nopeita tarkistuspainoksia kuten "Päivän Sana," muistipelit tai sanabingo, jotka pitävät oppilaat aktiivisina uusien termien parissa. Säännöllinen kertaaminen auttaa vahvistamaan ymmärrystä ja lisäämään itseluottamusta.
Avainsanat itsenäisyysjulistuksesta sisältävät perustumaton, petturuus, suuruudenhulluus, hirmovalta, sukulaisuus, oikeudenmukaisuus, luopunut, torjunut, kapina, ja vallankaappaukset. Näiden termien opettaminen auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin asiakirjaa ja sen historiallista kontekstia.
Käytä visuaalista sanastotaulua-aktiviteettia, jossa oppilaat valitsevat sanoja, määrittelevät ne, kirjoittavat lauseita ja piirtävät merkityksiä. Tämä aktiviteetti sitouttaa oppilaita luovasti ja vahvistaa historiallisen kielen ymmärtämistä.
Visuaalinen sanastotaulu on oppimistyökalu, jossa oppilaat valitsevat sanastonosia, löytävät määritelmät, käyttävät niitä lauseissa ja luovat visuaalisia esityksiä. Tämä monivaiheinen prosessi tukee ymmärrystä ja uusien termien muistamista.
Sanaston etukäteen opettaminen auttaa oppilaita ymmärtämään monimutkaisia historiallisia tekstejä tekemällä tuntemattomista termeistä saavutettavia. Se rakentaa taustatietoa ja lisää luottamusta oppitunneilla, joissa käsitellään primäärilähteitä kuten itsenäisyysjulistusta.
Itsenäisyysjulistuksen sanastotunnit ovat erityisen tehokkaita luokille 9–10, mutta niitä voidaan soveltaa myös muille tasoille oppilaiden valmiuden ja opetussuunnitelman tarpeiden mukaan.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja