Ne ovat laaja joukko voimia monissa arjen tilanteissa, joista opiskelijat eivät ehkä ole tietoisia. Hämähäkkikartan avulla opiskelijat tunnistavat ja kuvaavat erilaisia erityyppisiä voimia . Voit tehdä tästä toiminnasta helpompaa tai haastavampaa muuttamalla rivien lukumäärää. Venytä pisimmällä edistyneitä oppilaitasi antamalla heille kontekstuaalinen rajoitus, esimerkiksi heidän kaikkien esimerkkejä voimista on löydettävä jalkapallosta. Opiskelijoita tulisi rohkaista määrittelemään voimatyyppi kuvakäsikirjoituksessaan kunkin esimerkin rinnalla, mutta tämä ei ole välttämätön vaatimus.
Vaihtoehtoisesti voit tulostaa esimerkkitaulun ja leikata sen. Opiskelijat voivat sitten sovittaa voimatyypin visualisointiin.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoita ymmärrystäsi voimista tunnistamalla missä voimat esiintyvät reaalimaailmassa.
Yhdistä oppiminen todelliseen elämään antamalla oppilaiden havainnoida aamurutiinejaan tai iltapäivätoimintaa ja listata, missä he näkevät eri voimia vaikuttavan, kuten kitkan, kun sitovat kengät tai painovoiman, kun pudottavat repun. Tämä auttaa oppilaita aktiivisesti soveltamaan tieteellisiä käsitteitä tutuissa ympäristöissä ja syventää heidän ymmärrystään.
Kannusta oppilaita ajattelemaan useita todellisia tilanteita kullekin voimatyypille ennen kuin he alkavat piirtää. Ideointi ensin varmistaa laajemman valikoiman luovia ja samaistuttavia esimerkkejä, mikä tekee aktiviteetista kiinnostavamman ja merkityksellisemmän.
Näytä taululla, kuinka piirtää nuolia, jotka osoittavat voiman suuntaa ja tyyppiä tilanteessa. Merkitse jokainen nuoli voiman nimellä (esim. 'kitka' tai 'painovoima'), jotta oppilaat ymmärtävät, kuinka visuaalit liittyvät tieteellisiin käsitteisiin.
Järjestä oppilaat pareittain tai pienryhmiin jakoa ja keskustelua voimaskenaarioistaan. Vertaiskeskustelu auttaa oppilaita selventämään väärinkäsityksiä ja löytämään uusia tapoja, joilla voimia esiintyy arjessa.
Näytä oppilastöitä luokkahuoneessa ja pyydä oppilaita kiertämään katsomaan ja pohtimaan toistensa esimerkkejä. Tämä edistää yhteistyötä ja oppimisen vahvistamista altistamalla oppilaat erilaisille voiman sovelluksille.
Eri tyyppisiä voimia oppilaiden tulisi tuntea, mukaan lukien noste, kitka, vastus, elektrostaattinen voima, magneettinen voima, paino, työntö, noste, jännitys, jousivoima, normaali voima ja sovellettu voima. Nämä esiintyvät usein todellisissa tilanteissa ja ovat tärkeitä liikkeen ja vuorovaikutusten ymmärtämiseksi.
Opettaaksesi voimatyyppien eroja käyttäen hämähäkkikarttaa, anna oppilaiden luoda keskitetty solmu nimeltä "Voimat" ja yhdistää se haaroihin jokaisesta voimatyyppistä. Jokaiselle haaralle oppilaat voivat kuvittaa todellisia esimerkkejä ja lisätä lyhyitä määritelmiä, mikä auttaa heitä visuaalisesti järjestämään ja ymmärtämään eri voimien välisiä suhteita.
Helppo aktiviteetti on antaa jokaiselle oppilaalle tai ryhmälle yksi voimatyyppi ja pyytää heitä piirtämään tai löytämään kuvia, jotka osoittavat kyseisen voiman toiminnassa. Oppilaat voivat käyttää nuolia osoittamaan voiman suuntaa ja selittää sitä omilla sanoillaan. Hämähäkkikartta tai tarinataulut tekevät oppitunnista vuorovaikutteisen ja visuaalisen.
Haasta edistyneitä oppilaita lisäämällä kontekstuaalisia rajoituksia, kuten vaatimalla kaikkien voimaesimerkkien löytyvän tietyltä alalta, kuten jalkapallosta. Voit myös lisätä vaikeustasoa pyytämällä heitä määrittelemään jokaisen voiman tai antamaan useita esimerkkejä todellisesta maailmasta selityksineen.
Sovellettu voima on voima, joka kohdistuu suoraan esineeseen henkilön tai toisen esineen toimesta. Normaalivoima on pinta, joka tarjoaa tukea, ja vaikuttaa kohtisuoraan pintaa vasten, tasapainottaen esineen painon, joka lepää pinnalla.