Tässä toiminnassa opiskelijat esittelevät useiden ihmisten merkityksen kansalaisoikeusliikkeen aikana ja heidän panoksensa. Opiskelijoiden tulisi harkita kysymyksen esittämistä "Miksi tämä on tärkeää?" ohjaamaan heidän tutkimustaan. Opiskelijat laativat hämähäkkikartan, jossa selvitetään vähintään kolmen kansalaisoikeusliikkeen hahmon merkitys .
Jokaisen opiskelijan valitseman yksilön on sisällytettävä otsikkoon henkilön nimi, lyhyt kuvaus heidän vaikutuksistaan jälleenrakennusaikaan ja visuaalinen esitys heidän perinnöstään. Tutkiessaan he voivat haluta luoda kaksi luetteloa, joissa on merkinnät ”kiva tietää” ja “tarve tietää” auttaakseen niitä lajittelemaan tietoja.
Opiskelijat voivat luoda vaihtoehtoisen tehtävän tai syventävän tutkimuksen eri päähahmoista elämäkerran julisteita! Tämä toiminta kannustaa tutkimaan edelleen ihmisen elämää ja saavutuksia, ja voi auttaa ymmärtämään, miten he tulivat tekemään päätöksiä, jotka vaikuttivat historiaan.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Valitse kolme merkittävää henkilöä Civil Rights Movementista ja luo hämähäkkikartan kuvakäsikirjoitus, joka kertoo yksityiskohtaisesti, keitä he ovat ja mitä he tekivät.
Järjestä keskustelutilaisuus, jossa oppilaat edustavat eri kansalaisoikeusliikkeen johtajia tai näkökulmia. Tämä aktiivinen lähestymistapa kannustaa kriittiseen ajatteluun ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin näiden hahmojen motiiveja ja haasteita.
Jaa oppilaat pienryhmiin ja määrää kullekin tietty johtaja tai aihe tutkimukseen. Yhteistyöroolit kuten tutkija, kirjoittaja ja esittelijä auttavat varmistamaan, että kaikki osallistuvat ja oppivat toisiltaan.
Kannusta oppilaita löytämään ja analysoimaan primäärilähteitä kuten puheita, kirjeitä tai valokuvia. Tämä kehittää kriittisen analyysin taitoja ja yhdistää oppilaat suoraan historiallisiin ääniin.
Näytä oppilaiden spindelikarttoja ja julisteita luokkahuoneessa. Anna oppilaiden kiertää ja keskustella toistensa töistä, mikä edistää vertaisoppimista ja arvostusta erilaisia näkökulmia ja tutkimustyylejä kohtaan.
Hämähäkärkartat ja biografiajulisteet ovat sitouttavia menetelmiä auttaa oppilaita tutkimaan ja esittämään keskeisten johtajien merkitystä Civil Rights Movementissa. Nämä aktiviteetit edistävät kriittistä ajattelua ja luovuutta samalla kun ne antavat oppilaille mahdollisuuden järjestää tietoa visuaalisesti.
Kannusta oppilaita käyttämään kahta listaa: toinen välttämättömästä tiedosta, joka selittää kunkin johtajan vaikutuksen (Need to Know), ja toinen mielenkiintoisista mutta vähemmän kriittisistä yksityiskohdista (Nice to Know). Tämä strategia auttaa keskittymään tutkimukseen ja tukee syvempää ymmärrystä.
Hämähäkärkarttaharjoitus pyytää oppilaita valitsemaan keskeisiä hahmoja Civil Rights Movementista ja järjestämään heidän panoksensa, merkityksensä ja perintönsä visuaalisesti. Se edistää analysoivaa ajattelua ja auttaa oppilaita yhdistämään pääajatuksia tukevien yksityiskohtien kanssa.
Merkittäviä henkilöitä ovat Martin Luther King Jr., Malcolm X, Rosa Parks, John Lewis, Joseph Rainey, Bayard Rustin, Hosea Williams, Gloria Richardson, Roy Wilkens ja Dorothy Height.
Harkitse biografiajulisteiden, aikajana-projektien tai roolipeli-esitysten käyttöä syventääksesi oppilaiden ymmärrystä Civil Rights -johtajista. Nämä vaihtoehdot edistävät tutkimustaitoja, empatiaa ja historiallista analyysia.