Opiskelijoille tuntemattomien sanojen lisäksi kerran on monia sanastoja, jotka liittyvät erityisesti holokaustin historiaan. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja kuvaa tarinan keskeisen sanaston . Heitä tulisi kannustaa valitsemaan erilaisia sanoja, sekä historiallisia että ei, jotta saataisiin parempi käsitys tarinasta ja sen historiallisesta kontekstista.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tarkoitus: Luo kuvakäsikirjoituksen, joka määrittää ja esittää keskeiset sanastoa Kun osoittaa ymmärrystä.
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Jokaisessa on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja sopivat kuvat, jotka osoittavat, että ymmärrät sanat.
Nosta opiskelijoiden sitoutumista sisällyttämällä sanastoharjoituksia päivittäiseen lukutuntiin. Valitse päivän sana Once-kirjasta, keskustele sen merkityksestä ja haastaa oppilaat löytämään se kontekstista. Tämä säännöllinen altistuminen tekee uusista termeistä pysyviä!
Demosta kuinka käyttää ympäröivää tekstiä ymmärtääksesi vaikeita sanoja. Lue kappale ääneen ja pysähdy kysymään oppilailta, mitkä vihjeet auttavat avaamaan merkityksen. Tämä rakentaa kriittisiä lukutaitoja kaikille oppiaineille.
Anna pienryhmille tehtäväksi suunnitella tauluja, jotka kuvaavat ja määrittelevät avainkäsitteen Once-kirjasta. Näytä nämä luokkahuoneessasi visuaalisina muistutuksina ja anna oppilaiden esitellä työskentelyään edistääksesi omistajuutta ja ylpeyttä.
Kutsu oppilaita kirjoittamaan lyhyitä tarinoita, päiväkirjamerkintöjä tai runoja käyttäen uusia Once-kirjan sanoja. Näytä vahvoja esimerkkejä jakamisen aikana vahvistaaksesi oppimista ja juhlistaaksesi luovuutta.
Visuaalinen sanasto taulu kirjalle Once on aktiviteetti, jossa oppilaat valitsevat tarinasta keskeisiä termejä, kirjoittavat niiden määritelmät ja luovat kuvituksia edustaakseen visuaalisesti jokaista sanaa. Tämä auttaa oppilaita syventämään ymmärrystään sekä sanastosta että kirjan historiallisesta kontekstista.
Kannusta oppilaita valitsemaan Holokaustiin liittyviä sanoja Once-tarinasta, tutkimaan niiden merkityksiä ja luomaan määritelmiä ja kuvituksia. Tämä lähestymistapa tukee ymmärrystä ja auttaa oppilaita yhdistämään sanaston tarinaan ja sen historiaan.
Avainsanoja Once-kirjasta ovat muun muassa Adolf Hitler, getto, ranneke, natsit, kiire, romahdus, mellakka ja muita, jotka ovat olennaisia kirjan teemojen ja historiallisten asetelmien ymmärtämiseksi.
Paras tapa on valita vähintään kolme tärkeää termiä, määritellä kukin niistä omilla sanoillasi ja kuvailla ne kohtauksilla tai hahmoilla kirjasta Once. Varmista, että piirroksesi selvästi osoittavat sanan merkityksen ja sen yhteyden tarinaan.
Sanaston kuvaaminen auttaa yläasteen oppilaita tekemään abstrakteista tai tuntemattomista termeistä konkreettisempia, tukee muistiin tallentamista ja parantaa ymmärrystä sekä kielestä että kirjan historiallisesta kontekstista.