Winn-Dixie-hahmojen Vertailu: Storyboard That -oppitunti

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Toiminto

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Malli ja Luokan Ohjeet

Opiskelijan Arviointiperusteet

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Jotta voidaan osoittaa ymmärrystä vertailemalla merkkiä, opiskelijoiden pitäisi valita kaksi merkkiä ja tunnistaa niiden yhtäläisyydet ja erot.

Esimerkiksi: Opal ja Amanda

Ovat kokeneet menetyksiä elämässään: Opal äiti jätti, ja Amanda veli hukkui.
Viihtyvät Miss Franny, kirjojen lukeminen ja kuunnella tarinoita.
Ero kaksi tyttöä on niiden henkilöitä; Opal on hyvin sosiaalinen ja ystävystyy helposti, kun Amanda on hyvin ujo ja usein yksin.

Kopioi Toiminto

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, joka vertaa ja kontrastoi merkkejä Winn Dixien vuoksi .

Käytä opettajan antamaa T Chart -mallia.
Valitse kaksi merkkiä vertailtavaksi.
Tunnista niiden yhtäläisyydet ja erot.
Kuvaa jokainen esimerkki sopivien kohtausten, merkkien ja kohteiden kanssa.
Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 3-4

Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)

Tehtävätyyppi Yksilö

Toiminnan Tyyppi: Vertaa ja kontrasti T-Chart

Kopioi Toiminto

Opiskelijan Arviointiperusteet

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Grid Vertailu Otsikko

Luoda yhtenäisen, joka vertaa kahta tai useampaa elementtiä tarinaa ohjeiden mukaan opettaja.

	Etevä 25 Points	Kehittyvät 19 Points	Alku 13 Points
Vertailu Analyysi	Teksti ja kuvat sisältävät selittämättä yhtäläisyyksiä ja / tai eroista luokkia tai aiheita. Nämä vertailut ylitetä pinnallinen osia ja vahvaa ymmärrystä tarinan elementtejä.	Teksti ja kuvat on selitettävä, yhtäläisyyksiä ja / tai eroista luokkia tai aiheita, mutta selitys voi epäselviä tai näyttää vain pinnallinen ymmärrys joissakin neliöt.	Teksti ja kuvat voivat sisältää mitään selitystä yhtäläisyyksiä ja / tai eroista, tai ne voivat tehdä vain pinnallisia tai epätarkkoja vertailuja.
Textual Selitys	Tekstissä selkeästi ja tarkasti kaikki kohtaukset ja käsitteitä kuvattu.	Tekstissä selkeästi ja tarkasti useimmat kohtaukset ja käsitteitä kuvattu.	Tekstissä ei kuvata useimmat kohtaukset selkeästi ja tarkasti.
Kuvakäsikirjoitus Kuvan ja Vaivaa	Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa välittää asetus, hahmot ja erityiset kohtaus kirjasta. Kohtaus on selvästi tunnistettavissa perustuu graafinen esitys.	Hän yrittää välittää asetus, hahmot, ja erityisiä kohtaus käyttämällä grafiikkaa, mutta kuvaaminen voi olla hämmentävää, huonokuntoinen tai puuttuu joitakin yksityiskohtia.	Opiskelija ei selvästi välittää asetus, hahmot, ja kohtaus.
Kieliasun	Opiskelija käyttää esimerkillinen kieliasun. Ei ole virheitä.	Opiskelija tekee yhden tai kaksi pientä virhettä kieliasun.	Opiskelija tekee useita virheitä kieliasun.

Kopioi Toiminto

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Jotta voidaan osoittaa ymmärrystä vertailemalla merkkiä, opiskelijoiden pitäisi valita kaksi merkkiä ja tunnistaa niiden yhtäläisyydet ja erot.

Esimerkiksi: Opal ja Amanda

Ovat kokeneet menetyksiä elämässään: Opal äiti jätti, ja Amanda veli hukkui.
Viihtyvät Miss Franny, kirjojen lukeminen ja kuunnella tarinoita.
Ero kaksi tyttöä on niiden henkilöitä; Opal on hyvin sosiaalinen ja ystävystyy helposti, kun Amanda on hyvin ujo ja usein yksin.

Kopioi Toiminto

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, joka vertaa ja kontrastoi merkkejä Winn Dixien vuoksi .

Käytä opettajan antamaa T Chart -mallia.
Valitse kaksi merkkiä vertailtavaksi.
Tunnista niiden yhtäläisyydet ja erot.
Kuvaa jokainen esimerkki sopivien kohtausten, merkkien ja kohteiden kanssa.
Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 3-4

Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)

Tehtävätyyppi Yksilö

Toiminnan Tyyppi: Vertaa ja kontrasti T-Chart

Kopioi Toiminto

Opiskelijan Arviointiperusteet

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Grid Vertailu Otsikko

Luoda yhtenäisen, joka vertaa kahta tai useampaa elementtiä tarinaa ohjeiden mukaan opettaja.

	Etevä 25 Points	Kehittyvät 19 Points	Alku 13 Points
Vertailu Analyysi	Teksti ja kuvat sisältävät selittämättä yhtäläisyyksiä ja / tai eroista luokkia tai aiheita. Nämä vertailut ylitetä pinnallinen osia ja vahvaa ymmärrystä tarinan elementtejä.	Teksti ja kuvat on selitettävä, yhtäläisyyksiä ja / tai eroista luokkia tai aiheita, mutta selitys voi epäselviä tai näyttää vain pinnallinen ymmärrys joissakin neliöt.	Teksti ja kuvat voivat sisältää mitään selitystä yhtäläisyyksiä ja / tai eroista, tai ne voivat tehdä vain pinnallisia tai epätarkkoja vertailuja.
Textual Selitys	Tekstissä selkeästi ja tarkasti kaikki kohtaukset ja käsitteitä kuvattu.	Tekstissä selkeästi ja tarkasti useimmat kohtaukset ja käsitteitä kuvattu.	Tekstissä ei kuvata useimmat kohtaukset selkeästi ja tarkasti.
Kuvakäsikirjoitus Kuvan ja Vaivaa	Opiskelija osoittaa selvästi vaivaa välittää asetus, hahmot ja erityiset kohtaus kirjasta. Kohtaus on selvästi tunnistettavissa perustuu graafinen esitys.	Hän yrittää välittää asetus, hahmot, ja erityisiä kohtaus käyttämällä grafiikkaa, mutta kuvaaminen voi olla hämmentävää, huonokuntoinen tai puuttuu joitakin yksityiskohtia.	Opiskelija ei selvästi välittää asetus, hahmot, ja kohtaus.
Kieliasun	Opiskelija käyttää esimerkillinen kieliasun. Ei ole virheitä.	Opiskelija tekee yhden tai kaksi pientä virhettä kieliasun.	Opiskelija tekee useita virheitä kieliasun.

Kopioi Toiminto

Kuinka Tunnistaa Hahmojen Yhtäläisyydet ja Erot

Käytä Hahmokarttoja

Opiskelijat voivat saada apua hahmokarttojen toiminnasta, johon kirjoitetaan kunkin hahmon fyysiset ja persoonalliset ominaisuudet. He voivat myös viedä hahmojen tavoitteet ja motivaatiot pois kartoista.

Analysoi Toiminnot

Kirjaa lukiessaan opettajat voivat rohkaista oppilaita korostamaan tärkeitä puolia hahmoista, joita he haluavat vertailla. Opettajat voivat jakaa luokan ryhmiin ja määrittää jokaiselle ryhmälle yhden hahmon. Tämän jälkeen ryhmä korostaa ja tarkastelee määrätyn hahmonsa toimia.

Konteksti ja Tausta

Toimintoja analysoidessaan opettajien tulee muistuttaa oppilaita pitämään mielessä tarinan konteksti ja hahmojen tausta. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään hahmoja ja kirjoittajan tarkoitusta paremmin.

Esittele Venn-kaaviot

Opiskelijoiden helpottamiseksi opettajat voivat esitellä Venn-kaavioiden konseptin, jossa oppilaat voivat erottaa yhtäläisyydet ja erot visuaalisesti. Venn-kaavioiden avulla opiskelijat voivat verrata useita merkkejä kerralla.

Heijastaa

Hahmojen vertaamisen ja vastakkainasettelun jälkeen opiskelijat voivat jakaa omia mielipiteitään siitä, miksi hahmoilla on nämä ominaisuudet ja miten he voisivat muuttua toisenlaiseen lopputulokseen. He voivat myös jakaa henkilökohtaisia kokemuksiaan tällaisten hahmojen ja persoonallisuuksien kanssa ja keskustella hahmon kasvusta.

Usein Kysyttyjä Kysymyksiä Hahmojen Vertailusta ja Kontrastista Winn-Dixien Takia

Mitkä näkökohdat Opalin yhteydestä Winn-Dixien kanssa eroavat Opalin suhteesta isäänsä?

Opalilla ja Winn-Dixiellä on välitön, ystävällinen ja tukeva suhde. Heidän kommunikaation puutteensa ja menneisyyden ratkaisemattomien vaikeuksien vuoksi hänen suhteensa isäänsä on tavallista kireämpi.

Arvioi neiti Franny Blockin ja Gloria Dumpin persoonallisuutta. Mitä vaikutuksia heidän kontaktillaan Opaliin on hänen kehitykseensä?

Huolimatta siitä, että Gloria Dump ja Franny Block ovat iäkkäitä ja eristäytyneitä, niillä on tarinoita kerrottavanaan. He antavat Opalille tietoa ja ohjausta auttaen häntä kasvattamaan kykyään empatiaan ja muiden ihmisten näkökulmien ymmärtämiseen.

Miten tarinan eri hahmot käsittelevät yksinäisyyttä ja menetystä?

Opal, Miss Franny ja Gloria ovat vain muutamia esimerkkejä hahmoista, jotka käsittelivät yksinäisyyttä ja surua eri tavoin. Toiset etsivät ihmissuhteita ja jakavat kokemuksiaan selviytyäkseen, kun taas toiset haluavat eristäytyä.

Miten monien hahmojen yksilölliset persoonallisuudet lisäävät romaanin yleisiä teemoja yhteisöstä, hyväksynnästä ja ystävyydestä?

Jokaisen hahmon omaleimainen persoonallisuus lisää kaupungin yhteiskuntaa. Heidän vuorovaikutuksensa ja yhteydensä korostavat hyväksymisen, ymmärtämisen ja vilpittömän ystävyyden arvoa. Esimerkiksi kaikki hyväksyivät ja rakastivat Winn-Dixien välittömästi, mikä auttoi heitä muodostamaan ainutlaatuisen siteen yhteisössä.