Ideologioiden ymmärtäminen on tärkeää ymmärtää syitä, joiden vuoksi maa ottaa tiettyjä toimia maailmanlaajuisesti. Tämä on erityisen tärkeää kylmän sodan ymmärtämiseksi ja vihamielisyyden ja kulttuurin kehittymiselle, joka vaikuttaa edelleen nykypäivän tapahtumiin.
Tutkimusten jälkeen opiskelijat vertaavat ja kontrastoivat demokratian ja kapitalismin ideoita ja ideologioita kommunismin ja käskymaiden kanssa . Tämä antaa opiskelijoille mahdollisuuden selittää, analysoida ja syntetisoida, mitä jokaisen supervoiman uskomusjärjestelmä määriteltiin yhteiskunnan, talouden ja hallituksen kautta. Opiskelija osaa yhdistää, miten yhteiskunnallisen teorian tällaiset erot johtivat kylmän sodan ideologiseen taisteluun, jota määrittävät propaganda, vakoilu ja maailmanlaajuinen valvonta.
Laajennettu toiminto
Pyydä oppilaita määrittelemään ja kuvaamaan Adam Smithin ja Karl Marxin tärkeimmät ajatukset. Opiskelijat voivat verrata ja kontrastia molempia lukuja käyttämällä grid- kuvakäsikirjoitusta. Näin opiskelijat voivat tunnistaa kapitalismin ja kommunismin perustajat. Se tarjoaa historiallisen kontekstin, jossa molemmat valtiot etsivät historiaa ohjaamaan kehitystään ennen ja toisen maailmansodan aikana.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka vertaa ja vertailee kommunismin ja kapitalismin taloudellisia, yhteiskunnallisia ja hallituksen ideologioita.
Järjestä rakenteellinen väittely selkeillä rooleilla, jotta oppilaat edustavat kutakin ideologiaa. Väittelyt auttavat oppilaita aktiivisesti sitoutumaan käsitteisiin ja harjoittelemaan kunnioittavaa keskustelua.
Pyydä oppilaita edustamaan joko kapitalismia tai kommunismia ja varmista tasapainoiset joukkueet. Tämä edistää empatiaa ja syvempää ymmärrystä molemmista näkökohdista.
Jaa artikkeleita, kaavioita ja kehotuksia auttaaksesi oppilaita tutkimaan ja valmistautumaan argumentteihin. Ohjaavat kysymykset pitävät keskustelun tarkkana ja tarkoituksenmukaisena.
Selitä formaatti, puhejärjestys ja käyttäytymissäännöt. Selkeät säännöt luovat turvallisen ja oikeudenmukaisen ympäristön kaikille äänille.
Hallinnoi keskustelua varmistaen, että oppilaat käyttävät todisteita ja kunnioittavat erilaisia näkemyksiä. Jälkikäteen voit johtaa pohdintaa siitä, mitä opittiin ja kuinka näkökulmat ovat mahdollisesti muuttuneet.
Kapitalismi on talousjärjestelmä, jossa yksityiset henkilöt omistavat ja hallitsevat yrityksiä ja resursseja, keskittyen voittoon ja kilpailuun. Kommunismi on järjestelmä, jossa hallitus tai yhteisö omistaa kaiken omaisuuden, pyrkien tasa-arvoiseen resurssien jakoon ja luokattomaan yhteiskuntaan.
Kapitalismissa hallitukset tukevat usein demokratiaa, jossa on useita poliittisia puolueita ja yksilönvapauksia. Kommunistisissa järjestelmissä on tyypillisesti yhden puolueen hallitus, jossa valtio kontrolloi suurinta osaa elämän osa-alueista tavoitteidensa saavuttamiseksi.
Kylmä sota johtui syvistä ideologisista eroista: kapitalistiset maat arvostivat yksilönvapautta ja markkinataloutta, kun taas kommunistiset maat korostivat valtion kontrollia ja tasa-arvoa. Näiden vastakkaisten arvojen vuoksi syntyi epäluottamusta, propagandaa ja globaalia kilpailua ilman suoraa sotilaallista konfliktia.
Adam Smith tunnetaan kapitalismin isänä, joka kannatti vapaita markkinoita ja yksilön vapautta. Karl Marx oli kommunistisen teorian perustaja, joka edisti luokkataistelua ja kollektiivista omistusoikeutta. Heidän filosofiansa muodostivat kummankin järjestelmän perustan.
Yksinkertainen aktiviteetti on luoda tarinakartta, jossa verrataan molempien järjestelmien poliittisia, taloudellisia ja yhteiskunnallisia ideologioita. Oppilaat merkitsevät osioita, kuvailevat kutakin järjestelmää ja käyttävät kuvia esitelläkseen eroja ja samankaltaisuuksia.