Merkin Kehittyminen Aallon Analyysitoiminnassa

Lautta - Vertaa / Kontrasti

Käytä Tätä Tehtävää Opiskelijoiden Kanssa*

Toiminnan Yleiskatsaus

Nicky ja hänen mukaansa joelle elämä muuttuu paljon koko tarina. Tässä toiminnassa opiskelijat työskentelevät tunnistamaan kuinka hän ja hänen mielestään muutoksia tarinan alku loppuun. Oppilaat voivat työskennellä yksin tai pareittain tutkimukseen ja koota todisteita. Opiskelija kuvaa todisteita he koottu tietoa Nicky alussa toisella puolella T-Chart , ja todisteet he havaitsivat, että on muuttunut lopulta toisella.

Nicky alussa	Nicky Lopun
Ei halua mennä hänen isoäidin talon kesäksi Haluaa katsoa televisiota koko kesän Järkyttynyt, että hänen täytyy askareita Vihainen että hän ei voi saalis kala	Nauttii joen elämän ja liimaus hänen Mummo Alkaa kunnioittaa ja ymmärtää luontoa ja eläimiä Oppii like piirustus / luonnosteluun Tulee 'joki rotta'

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 2-3

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner

Toiminnan Tyyppi: Vertaa ja kontrasti T-Chart

Käytä Tätä Tehtävää Opiskelijoiden Kanssa*

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)

Opiskelijan ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa Nickyn The Raftin alussa ja lopussa.

Käytä opettajan antamaa mallia.
Kuvaa vasemmassa sarakkeessa, miten Nicky oli tarinan alussa.
Kuvaa solua asianmukaisella dialogilla, merkkeillä, kohtauksilla ja kohteilla.
Kuvailkaa oikeassa sarakkeessa Nickyn tarinan lopussa.
Kuvaa solua asianmukaisella dialogilla, merkkeillä, kohtauksilla ja kohteilla.
Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.

T-kaaviot - Blank

Muokkaa tätä esimerkkiä*

Lisää vaihtoehtoja

Aloita ilmainen kokeilu

Käytä Tätä Tehtävää Opiskelijoiden Kanssa*

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that finds the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Similarities	Student identifies and explains many of the similarities between the two.	Student identifies and explains some of the similarities between the two.	Student identifies and explains few of the similarities between the two.
Differences	Student identifies and explains many of the differences between the two.	Student identifies and explains some of the differences between the two.	Student identifies and explains few of the differences between the two.
Images	Images are clear and creative.	Most images are easy to understand, but at least two images do not fit.	Images are not easy to understand.
Spelling and Grammar	Student makes few errors.	Student makes two or three errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.