"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Tässä toiminnassa opiskelijoille annetaan kysymys tai kehottaa vastata käyttäen tekstisisällön todisteita. Kehote tässä: ”Mitä vaikutuksia on leluja oli maailmaan?”
Kolmen esimerkit ovat: innostaa muita, evoluution uusia leluja, ja odottamattomia hauskaa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka vastaa pikainen käyttäen ainakin kolme esimerkkiä leluja! Amazing tarinoita Jotkut suurista keksinnöistä. Klikkaa "Lisää soluissa" muuttaa joitakin esimerkkejä.
Grade Level 4-5
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Spider Kartat
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tukea Teksti | Valitsemien esimerkkien tukea täysin vastauksen kysymykseen. | Osa esimerkeistä vastata kysymykseen oikein, mutta ei kaikkia. | Useimmat esimerkit eivät tue vastausta kysymykseen. |
| Lainaus / Teksti | Todisteet tekstistä on asianmukaisesti lainattu tai mukailtu. | On joitakin pieniä virheitä lainaus / kuvaus tekstistä. | Lainaus tai mukaillen on puutteellinen tai sekavaa. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi esimerkkejä tekstistä. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään esimerkkiä tekstistä. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Tässä toiminnassa opiskelijoille annetaan kysymys tai kehottaa vastata käyttäen tekstisisällön todisteita. Kehote tässä: ”Mitä vaikutuksia on leluja oli maailmaan?”
Kolmen esimerkit ovat: innostaa muita, evoluution uusia leluja, ja odottamattomia hauskaa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka vastaa pikainen käyttäen ainakin kolme esimerkkiä leluja! Amazing tarinoita Jotkut suurista keksinnöistä. Klikkaa "Lisää soluissa" muuttaa joitakin esimerkkejä.
Grade Level 4-5
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Spider Kartat
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tukea Teksti | Valitsemien esimerkkien tukea täysin vastauksen kysymykseen. | Osa esimerkeistä vastata kysymykseen oikein, mutta ei kaikkia. | Useimmat esimerkit eivät tue vastausta kysymykseen. |
| Lainaus / Teksti | Todisteet tekstistä on asianmukaisesti lainattu tai mukailtu. | On joitakin pieniä virheitä lainaus / kuvaus tekstistä. | Lainaus tai mukaillen on puutteellinen tai sekavaa. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi esimerkkejä tekstistä. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään esimerkkiä tekstistä. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Osallista oppilaat jakamaan ajatuksiaan siitä, kuinka lelut ovat vaikuttaneet ihmisiin ja yhteiskuntaan. Kannusta kaikkia tukemaan ideoitaan tekstin esimerkeillä rakentaakseen kriittistä ajattelua ja puhetaitoja.
Demonstroi, kuinka valita lauseita tai ilmaisuja lukemasta, jotka selkeästi tukevat vastausta. Näytä oppilaille, miten nämä osat voi korostaa tai alleviivata helposti viitteitä varten keskusteluissa tai tehtävissä.
Opeta oppilaita uudelleenilmaista voimakkaita todisteita kirjasta ilman, että kopioi sana sanalta. Selitä, että tämä vahvistaa sekä ymmärrystä että kirjoitustaitoja välttäen plagiointia.
Kannusta oppilaita piirtämään kohtauksia, hahmoja tai esineitä valittujen todisteiden pohjalta. Tämä auttaa visuaalisia oppijoita yhdistämään tekstiin syvemmin ja tekee abstrakteista ideoista konkreettisempia.
Pyydä oppilaita jakamaan valmiit tarinakarttansa parin tai pienen ryhmän kanssa. Pyydä vertaisia tunnistamaan vahvoja tekstin todisteita ja ehdottamaan parannuksia, mikä edistää yhteistyötä ja kriittistä analyysia.
Lelut ovat inspiroineet innovaatioita, herättäneet luovuutta ja kehittyneet yhteiskunnan mukana. Tekstin mukaan lelut kuten kauko-ohjattavat aseet johtivat uusiin keksintöihin, leluvaunut kehittyivät yksinkertaisista vaunuista sähköisiin juniin, ja nukkeja muutettiin rituaaliesineistä rakastetuiksi leluiksi lisävarusteineen ja kirjoineen.
Opiskelijoiden tulisi siteerata erityisiä esimerkkejä tekstistä tukemaan vastauksiaan. Esimerkiksi he voivat lainata, kuinka brittiläiset ja saksalaiset keksijät uudelleen luottivat Whiteheadin leluja tai kuvata nukkejen käytön muutosta ajan myötä, ja tukea vastauksiaan näillä yksityiskohdilla.
Kolme keskeistä esimerkkiä: (1) Kauko-ohjattavat lelut inspiroivat sotilaskeksintöjä, (2) leluvaunut kehittyivät uusien teknologioiden myötä, ja (3) nukkeja muokattiin hautajaistavaroista rakastetuiksi esineiksi lisävarusteineen ja tarinoineen.
Storyboard-aktiviteetti pyytää opiskelijoita järjestämään visuaalisesti vastauksensa käyttämällä tekstin esimerkkejä. He luovat laatikoita kysymykselle, vastaukselleen, tukeville todisteille ja käyttävät kuvituksia elävöittämään kohtauksia tai esineitä.
Nuket alkoivat olla kuolleiden esineitä yli 3 000 vuotta sitten, mutta nykyään ne ovat suosittuja leluja eläville, usein myytävänä lisävarusteiden ja kirjojen kanssa, mikä kuvastaa muuttuneita kulttuurisia arvoja ja käyttötarkoituksia.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja