Spider-kartan keskellä oleva otsikko on keskeinen aihe, henkilö tai sanastosana. Sitten kartta jakautuu erillisiin soluihin näyttääkseen aiheen yksityiskohdat tai esimerkit. Keskeisen aiheen ja sen ympärillä olevien ajatusten vähentäminen vähentää kiusausta antaa enemmän huomiota tiettyihin yksityiskohtiin. Hämähäkkikartan jalat käsitellään kaikki tasapuolisesti!
Hämähäkkikarttakonsepti ja kuvakäsikirjoitus ovat loistava yhdistelmä, joka mahdollistaa monitieteisen lähestymistavan. Se on todellinen parannus jokaiseen luokkahuoneeseen!
Jos etsit toista vaihetta tai vaihtoehtoista tehtävää, voit luoda hämähäkkikarttakirjoja käytettäväksi luokassasi! Nämä työarkit voidaan räätälöidä ja tulostaa opiskelijoille täyttääkseen lyijykynän tai ne voidaan valmistaa kuvakäsikirjoittajassa kuten digitaalinen työarkki. Voit jopa luoda useita versioita niille opiskelijoille, jotka saattavat tarvita hieman ylimääräistä apua, ja pitää ne käsiinsä tulevaa käyttöä varten! Etsi runsaasti malleja, joita voit käyttää tyhjällä kankaalla tai aloittaa siitä vain.
ELA | Historia | Vieras kieli | VARSI |
---|---|---|---|
|
|
|
|
Spider-kartoituksen perusedellytyksenä on perehdyttää oppilaat aiheeseen perustasolla. Perusopiskelijoilla, esimerkiksi, on edelleen vähän tietoa monista aiheista. Spider-kartan käyttö tämän ikäryhmän kanssa rohkaisee syvempää ja ajatuksia herättävää tutkimusta siitä, mitä he eivät ehkä tiedä paljon.
Spider-kartat antavat opiskelijoille mahdollisuuden tallentaa ja järjestää ideoitaan. Spider-kartassa yksityiskohdat ympäröivät keskeistä aihetta haara-muodossa. Tämä poistaa luonnollisesti hierarkian, jota lineaarinen ääriviiva voi kuvata.
Spider-kartoitusta voi käyttää kaikenikäisille. Yleisimmin sitä käytetään perusasteissa, mutta keskikoulussa, lukiossa tai jopa opiskelijoissa voi olla hyötyä hämähäkkikarttojen käytöstä. Ne ovat hyvä tapa vanhemmille opiskelijoille järjestää tietoa. Usein opiskelijat aloittavat aivoriihin ja ymmärtävät, että he tietävät enemmän tai vähemmän kuin alun perin ajattelivat.
Koska hämähäkikartta ei ole etusijalla tietyille tiedoille, se on ihanteellinen graafinen järjestäjä, joka osoittaa kilpailevia voimia tai samanaikaisia tapahtumia. Suosikki hämähäkkikarttatoiminta on 5 Ws, joka esittää kysymykset "kuka, mitä, missä, milloin ja miksi?" aiheeseen tai tapahtumaan. Opiskelijat voivat jakaa runsaasti tietoa yksinkertaisella ja selkeällä tavalla.
Oppimisyhdistykset tai -ryhmät ryhmissä opiskellessaan uutta kieltä voivat parantaa kielen hankintaa ja vahvistamista. Käytä hämähäkkikarttaa, jos haluat näyttää asiaan liittyviä kohteita, jotta koko käsite tai yksikkö voidaan ymmärtää paremmin. Lisäksi mitä tahansa toimintaa, jota voidaan käyttää ELA: ssa, voidaan käyttää kehittyneemmissä vieraan kielen kirjallisuuden luokissa.
Storyboard That on hauska työkalu kaikille luokkahuoneessa oleville, mutta se voi olla erityisen hyödyllinen opiskelijoille IEP-ohjelmissa ja 504 suunnitelmassa. Graafiset järjestäjät toimivat keinona rakentaa tai ohjata opiskelijan ajattelua. Spider-kartta tekee aivoriihi helppoa ja miellyttävää!
Storyboard That avulla luojat voivat sisällyttää kuvia, värejä ja tekstiä graafisiin järjestäjiinsä; Kaikilla opiskelijoilla ei ole tähtitaitoa tai piirustuskykyä. Kuvakäsikirjoitustyylien sisällyttäminen digitaaliseen tarinankerrontaan mahdollistaa käsinkirjoituksen kyvykkyyden ja lahjakkuuksien piirtämisen merkityksettömäksi. Kaikki opiskelijat päätyivät graafiseen järjestäjään, jonka he voivat katsoa myöhemmin ja ymmärtää sen.
Kouluttajat voivat käyttää Storyboard That luomaan omat räätälöityjä digitaalisia toimeksiantoja tai tulosteita. Seuraavassa on muutamia muita ideoita siitä, milloin hämähäkkikarttakaaviota käytetään erityisopetukseen:
Saat lisää ideoita storyboardsin integroimisesta erityisopetukseen tutustumalla muihin erityisopetukseen liittyviin artikkeleihin.