https://www.storyboardthat.com/fi/articles/e/sankari-vs-antihero

Mikä on Anti-Hero?

Kirjallisuuden, näytön ja lavalla kasvava suuntaus on muuttanut tuottamaan enemmän virheellisiä ihmisen päähenkilöitä. Poissa ovat täydelliset roolimallit - hyveiden vertaukset, jotka ovat rohkeita, kykeneviä ja jotka aina tekevät oikein. Näiden inspiroivien sankareiden sijasta monissa teoksissa on täydentävä arkkityyppi : anti-sankari.

Anti- sankari määritelmän mukaan on keskeinen merkki, jolla ei ole perinteisiä sankarillisia ominaisuuksia. Jotkut jopa näyttävät ominaisuuksia, jotka ovat melkein enemmän rooleja vastaavia. Piirteet, kuten ylimielisyys, moraalittomuus, kapina ja epärehellisyys osoittavat, että kirjailija ei aio yleisöä ihailemaan päähenkilöä.

Anti Hero esimerkkejä Pop-kulttuurista ja kirjallisuudesta

Parhaita esimerkkejä anti-sankareista nähdään suosituissa televisio-ohjelmissa, kuten The Sopranos, Breaking Bad tai Mad Men. Esimerkiksi Tony Soprano on murhaava mönkijäpomo, jota et voi auttaa katsomassa. Hänen hahmonsa sisäiset ristiriidat tekevät hänestä suhdetta ja myötätuntoa, vaikka hänen pitäisi olla häiritty järjestäytyneen rikollisuuden vuoksi.

Jay Gatsby anti-sankarina

Kirjallisuudessa Jay Gatsby, F. Scott Fitzgeraldin eponymous romaanista, on nuori mies, joka kasvoi köyhyydessä. Vaikka lukijat pitävät häntä vaikuttavana, salaperäisenä ja varakkaana, käy ilmi, että hän saavutti tämän arvovaltaa laittomilla keinoilla: järjestäytyneellä rikollisuudella, alkoholin jakamisella kiellon aikana ja varastettujen tavaroiden kaupasta. Gatsby ei ole ihailtava henkilö, mutta hänen taistelunsa menneisyyden palauttamiseksi on vakuuttava ja syvästi inhimillinen.


Holden Caulfield kuin anti-sankari

Holden Caufield, johtaja JD Salingerin, The Catcher in the Rye päähenkilö ja kertoja, on toinen anti-sankari. Hän on ikuinen valehtelija. Hän myöntää avoimesti olevan pelkuri ja heikko. Hän ei toimi niin usein, että alamme tuntea sääliä hänelle. Huolimatta puutteistaan ​​hänellä on lunastavia ominaisuuksia, kuten ihmisarvoa ja halu suojella perheensä, Jane ja lapset kaikkialla. Hänellä on myötätuntoa ja ihmisten näkemystä siitä, kuka he ovat, eikä mitä he ovat.


Anti Heroes -artikkelit



Jos haluat lisätietoja muista sankarityypeistä, tutustu artikkeli " Tyypit sankareita ".

Storyboard That opiskelijat voivat ymmärtää merkkituotannon visuaalisella tarinanäkemisellä. Opiskelijat voivat seurata muutoksia hahmojen piirteissä tärkeiden kohtausten kautta sarjakuvaan kuvilla ja kuvateksteillä. Käyttämällä tätä mallia vaikeat kirjalliset termit ovat helposti ymmärrettäviä.

Esimerkki luokkaharjoittelusta

  • Tunnista anti-sankari käyttäen hahmonmuotoisuutta kuvakäsikirjoituksella.
  • Luo tarinat, jotka näyttävät ja selittävät merkin ristiriitaa käyttämällä tiettyjä hintatarjouksia tekstistä korostamaan hahmon virheellisiä ominaisuuksia.
  • Luo tarinat, jotka näyttävät merkittävän muutoksen tai muutoksen merkissä.

Opettajat voivat räätälöidä projektien edellyttämien solujen määrän yksityiskohtaisuuden ja lukumäärän, joka perustuu käytettävissä oleviin luokkatoimiin ja resursseihin.

Yhteiseen ydinohjelmaan liittyvä

ELA: n yhteiset keskeiset standardit luokille 9-12
  • ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
  • ELA-Literacy.SL.11-12.3: Evaluate a speaker’s point of view, reasoning, and use of evidence and rhetoric, assessing the stance, premises, links among ideas, word choice, points of emphasis, and tone used
  • Writing.WS.9-12.6 : Käytä teknologiaa, myös Internetiä, tuottamaan, julkaisemaan ja päivittämään yksittäisiä tai jaettuja kirjoitustuotteita vastauksena jatkuvaan palautteeseen, mukaan lukien uudet argumentit tai tiedot.

Esimerkki Hero vs. Anti Hero -luokka luokille 9-12

Sankari vs antihero Otsikko varten asteet 9-12
Etevä
25 Points
Kehittyvät
21 Points
Alku
17 Points
Yritä Uudelleen
13 Points
Hahmon Luonteenpiirteet
Merkki on perusteellisesti kuvattu ja tarkasti kuvata kuin antihero käyttämällä useita sanat.
Luonnekuvaus on selkeä, mutta siitä puuttuu yksityiskohtia ja on rajoittanut kuvailevia sanoja.
Merkki kuvaus epäselvä ja / tai yksityiskohtia, ja se voi olla täysin heijastava, joka antihero.
Merkki valitaan ei sovi selostuksesta, joka antihero tai merkki valitaan ei ole riittävästi tietoa maalintekoa.
Vaikutus Story
Merkki osoitettu olevan merkittävä vaikutus vastaaviin tarina ja muita merkkejä.
Opiskelija toteaa miksi merkki on houkutteleva niille, mutta saattavat tarvita enemmän luotettavaa tietoa, miksi näin on.
Opiskelijan joko ei selitä luonnetta valitus tai ei ollut riittäviä täsmennyksiä.
Hahmon vaikutusvalta virheellisesti selitetty tai hanke ei ole täydellinen riitä pisteet.
Käyttö Lainaukset
Useita lainauksia on käytetty, ovat edustavia sellaisen antihero, ja järjestetään tehokkaasti.
Lainauksia käytettiin, mutta ei tuota vahvaa näyttöä siitä, että merkki on antihero.
Yksi lainaus käytetään, eikä tehokkaasti tai hyväksyttävästi välittää hahmon ominaisuuksia.
Väärä lainaus käytettiin tai ei lainaus käytetty.
Esittely
Mahdollisin tavoin on näkyvissä, kuvakäsikirjoituksen on esimerkillinen, triviaali tai virheitä ei huomata
Opiskelija osoittaa ihmisarvoisen vaivaa luomiseen kuvakäsikirjoituksen muokkaus tehtiin, ja vähän virheitä ovat huomattava.
Student johtanut tyydyttävään kuvakäsikirjoituksen, mutta se ei ehkä ole ulkonäköä, sisältävät virheitä tai siitä puuttuu osia.
Esittely on parannettava, se on puutteellinen tai huono panostettiin edelleen.

Kuinka Edistää Empatiaa Antisankareita Kohtaan Analyysin, Haasteiden ja Kasvun Avulla Vivahteikkaan Näkökulman ja Ymmärryksen Avulla

1

Esittele Antisankareiden Käsite

Aloita esittelemällä antisankarien käsite opiskelijoille. Selitä, että antisankarit ovat hahmoja, joilla on sekä sankarillisia että virheellisiä ominaisuuksia, jotka usein haastavat perinteiset käsitykset sankaruudesta. Anna esimerkkejä kirjallisuudesta, elokuvista tai muista tiedotusvälineistä havainnollistamaan antisankarien ominaisuuksia.

2

Analysoi Motivaatioita ja Kokemuksia

Sitouta opiskelijat analysoimaan antisankarien motiiveja ja kokemuksia. Kannusta heitä syventymään taustatarinaan, psykologisiin tekijöihin ja ulkoisiin vaikutuksiin, jotka muovaavat näitä hahmoja. Käytä ohjattuja kysymyksiä ja keskustelukehotteita helpottaaksesi niiden monimutkaisen luonteen syvempää ymmärtämistä.

3

Haasta Stereotypiat

Kannusta oppilaita haastamaan antisankareihin liittyvät stereotypiat. Keskustelkaa siitä, kuinka antisankarit usein uhmaavat tavanomaisia odotuksia hämärtäen oikean ja väärän välistä rajaa. Ohjaa oppilaita ymmärtämään, että antisankarit voivat toimia yhteiskunnan peileinä, kyseenalaistaen vakiintuneet normit ja kannustaen kriittistä ajattelua.

4

Tutustu Lunastukseen ja Henkilökohtaiseen Kasvuun

Tutustu lunastuksen ja henkilökohtaisen kasvun käsitteisiin suhteessa antisankareihin. Keskustele tapauksista, joissa antisankarit käyvät läpi muutosmatkoja tai osoittavat moraalisen kasvun hetkiä. Kannusta oppilaita pohtimaan tekijöitä, jotka vaikuttavat näihin muutoksiin, ja mahdollisia henkilökohtaisia muutoksia heidän omassa elämässään.

5

Osallistu Perspektiivitoimintaan

Edistä empatiaa ottamalla opiskelijat mukaan perspektiiviin.

Kannusta heitä astumaan antisankarihahmojen kenkiin ja katsomaan tapahtumia heidän näkökulmistaan. Tämä voi sisältää heijastavien kertomusten kirjoittamista, roolipelaamista tai vaihtoehtoisten tarinan luomista, jotka tutkivat hahmojen valintoja ja motiiveja.

6

Helpota Keskusteluja ja Pohdintoja

Tarjoa opiskelijoille mahdollisuuksia osallistua mielekkääseen keskusteluun ja pohdiskelemaan heidän ymmärrystään antisankareista. Kannusta heitä jakamaan näkemyksensä, haastamaan toistensa näkökulmat kunnioittavasti ja tutkimaan empatian monimutkaisuutta moraalisesti moniselitteisiä hahmoja kohtaan. Ohjaa heitä piirtämään yhteyksiä antisankarikokemusten ja tosielämän tilanteiden välille.

Usein kysyttyjä kysymyksiä antisankarin määrittelystä

Mikä on antisankari?

Anti-sankari on keskeinen hahmo, jolla ei ole tavanomaisia sankarillisia ominaisuuksia ja joka voi osoittaa ominaisuuksia, jotka vastaavat paremmin roistoja, kuten omahyväisyys, moraalittomuus, kapina ja epärehellisyys.

Mitkä ovat esimerkkejä anti-sankareista popkulttuurissa?

Anti-sankareista on tullut suosittujen televisio-ohjelmien ykköskappale, ja hahmot, kuten Tony Soprano The Sopranosista, Walter White Breaking Badista ja Don Draper Mad Menistä, ovat hyviä esimerkkejä.

Kuka on Jay Gatsby?

Jay Gatsby on hahmo F. Scott Fitzgeraldin romaanista "The Great Gatsby". Hän on nuori mies, joka kasvoi köyhyydessä ja saavutti vaurautensa ja arvovaltansa laittomilla keinoilla, kuten järjestäytyneen rikollisuuden ja varastettujen tavaroiden kaupalla.

Miksi Holden Caulfieldiä pidetään antisankarina?

Holden Caulfield on JD Salingerin "The Catcher in the Rye" -elokuvan päähenkilö ja kertoja. Häntä pidetään antisankarina, koska hän on ikuinen valehtelija, myöntää olevansa pelkuri ja usein epäonnistuu toiminnassa. Hänellä on kuitenkin myös lunastavia ominaisuuksia, kuten myötätunto ja halu suojella muita.

Löydä lisää tämän kaltaisia aktiviteetteja 6-12 ELA -kategoriastamme!
Näytä Kaikki Opettajaresurssit
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.storyboardthat.com/fi/articles/e/sankari-vs-antihero
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.