Kirjallisuuden konfliktit ovat toinen tärkeä tekijä usein opetetaan ELA yksikköä. Pohjalta etukäteen tietoa saavuttaa mestaruus tasolle meidän opiskelijoiden on tärkeää. Erinomainen tapa keskittyä eri kirjallisuuden konfliktien kautta kuvasuunnitteluperustaista. Jolla opiskelijat valitsevat jokaisesta myös esimerkki kirjallisuuden konfliktien ja kuvaavat sen käyttämällä kuvakäsikirjoituksen luoja on hyvä tapa vahvistaa teidän oppitunti!
Macbeth, konflikti on aina läsnä. Suuri osa konfliktin johtuu kolmesta noidat ja Hekate, joka lelu Macbeth, ja lopulta pidätellä tietoa, joka aiheuttaa hänen kaatuminen. Koko kunkin teko, noidat antaa Macbeth profetia joka tulee totta. Kuitenkin lopulta he päättävät, että he ovat peloissaan hänen kanssaan, ja haluat tuoda hänen tuhoon.
Ottavat opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksia jotka osoittavat syyn ja seurauksen erilaisten ristiriitojen vahvistaa analyyttisen ajattelun noin kirjallisuuden käsitteitä.
Duncanin perilliset palata kaataa Macbeth.
Lady Macbeth alkaa hallusinoida uskoen hän on fyysinen veritahroja käsissään ... ”miksi ei näitä pestä pois?”
Vuoden loppuun pelata, Macbeth joutuu Yhdistyneiden armeijat Skotlannin johdolla Macduff.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin Macbeth.
Aloita oppitunti keskustelemalla hahmomotivaatioiden käsitteestä ja siitä, miten ne aiheuttavat konflikteja kirjallisuudessa. Esittele näytelmä "Macbeth" ja avainhenkilöt. Selitä, että oppilaat analysoivat näytelmän konflikteja tutkimalla hahmojen motiiveja. Anna lyhyt katsaus valitusta kohtauksesta tai konfliktista, johon keskityt tällä oppitunnilla.
Anna oppilaille tietty kohtaus tai konflikti Macbethiltä. Varmista, että kohtaus korostaa hahmojen motivaatioita, jotka johtavat konfliktiin. Ohjaa oppilaita lukemaan kohtaus huolellisesti ja tunnistamaan mukana olevat hahmot, heidän motiivinsa ja kuinka nämä motiivit johtavat konfliktiin. Kannusta heitä tekemään muistiinpanoja ja kirjoittamaan tärkeitä lainauksia, jotka paljastavat hahmon toiveet ja tavoitteet.
Järjestä oppilaat pieniin ryhmiin ja pyydä jokaista ryhmää keskustelemaan määrättyyn kohtaukseen osallistuvien hahmojen motiiveista. Pyydä oppilaita pohtimaan seuraavia kysymyksiä: Mitkä ovat hahmon toiveet tai tavoitteet tässä kohtauksessa? Miten nämä halut ovat ristiriidassa muiden hahmojen toiveiden kanssa? Miten hahmon motivaatiot ohjaavat konfliktia? Edistä luokan keskustelua, jossa jokainen ryhmä jakaa havaintojaan ja näkemyksiään korostaen hahmojen motivaatioiden vaikutusta konfliktiin.
Anna oppilaiden tehtäväksi kirjoittaa yksittäisiä esseitä, jotka analysoivat hahmojen motiiveja heidän tutkimassaan kohtauksessa. Kannusta oppilaita tutkimaan, kuinka nämä motivaatiot muokkaavat hahmojen toimintaa ja päätöksiä, mikä johtaa lopulta konfliktiin. Päätä oppitunti luokkakeskusteluun, jossa muutama oppilas jakaa esseensä ja näkemyksensä hahmojen motivaatioista ja konflikteista.
"Macbethin" keskeinen konflikti pyörii Macbethin sisäisen taistelun ympärillä hänen hillittömän kunnianhimonsa ja moraalisen omantunnon välillä. Tämä sisäinen konflikti ohjaa koko juonetta, kun Macbethin vallanhalu saa hänet tekemään hirvittäviä tekoja, mikä käynnistää tapahtumaketjun, joka huipentuu tragediaan. Hänen sisäinen taistelunsa kunnianhimon ja syyllisyyden välillä on moottori, joka ajaa kertomusta eteenpäin ja johtaa lopulta hänen kaatumiseensa.
Useat "Macbethin" ulkoiset konfliktit johtuvat valtataisteluista ja hahmojen välisestä vastustuksesta. Ensisijainen ulkoinen konflikti on valtataistelu Macbethin ja Macduffin välillä, joka edustaa vastustusta Macbethin tyrannimaiselle hallinnolle. Tämä konflikti on osoitus laajemmasta valtataistelusta, jossa Macbethin nousu valtaistuimelle herättää vastarintaa ja kapinaa. Lisäksi Macbethin ja Banquon sekä Macbethin ja Malcolmin väliset konfliktit havainnollistavat näytelmän dynamiikkaa muokkaavia valtataisteluja.
Työtaulukot ovat arvokkaita työkaluja, joiden avulla opiskelijat voivat keskustella "Macbethin" konfliktien aiheuttamista moraalisista ongelmista. Nämä laskentataulukot voivat sisältää kysymyksiä, jotka saavat oppilaat pohtimaan, kuinka hahmojen toimintaa ohjaavat heidän sisäiset ja ulkoiset ristiriidansa. Tutkimalla hahmojen moraalisia valintoja oppilaat voivat syventyä yleisiin teemoihin, kuten kunnianhimojen turmelevaan vaikutukseen ja pettämisen seurauksiin. Nämä keskustelut auttavat oppilaita yhdistämään konfliktit näytelmän laajempiin teemoihin, mikä parantaa heidän ymmärrystään "Macbethin" monimutkaisesta moraalista.
Vaikka Macbeth ja Lady Macbeth ovat keskeisiä näytelmän konflikteissa, pienemmillä hahmoilla, kuten noidilla ja Lady Macduffilla, on merkittävä rooli päähenkilöiden päätöksiin vaikuttamisessa. Noitien ennustukset laukaisevat Macbethin kunnianhimoa ja käynnistävät konfliktit. Lady Macduff toimii viattomuutensa ja haavoittuvuutensa kautta vastakohtana Lady Macbethille korostaen hahmojen tekojen moraalisia seurauksia. Näillä sivuhahmoilla on epäsuora mutta vaikuttava vaikutus päähenkilöiden konflikteihin ja päätöksiin, mikä lisää näytelmän monimutkaisuutta ja syvyyttä.