"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Yhteinen käyttö Storyboard That on auttaa opiskelijoita luomaan juoni kaavio tapahtumien jutusta. Ei vain tämä hyvä tapa opettaa osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa opiskelijoita kehittämään suurempaa ymmärrystä kirjallisuuden rakenteita.
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaari on työtä kuuden solun kuvakäsikirjoituksesta sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa tarina järjestyksessä käyttämällä: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
Kaksitoista-vuotias Abilene Tucker saapuu Manifest, Kansas pysyä pastori Shady kun hänen isänsä, Gideonin sammuu työskennellä rautatien.
Ihmiset manifesti oikein kanna salaisuuksia heidän kanssaan ja ei kerro hänelle paljon isänsä menneisyydestä Manifest. Ne näyttävät viittaavan siihen, että hänen isänsä ei ehkä tulossa takaisin hänelle.
Kuten Abilene tutustuu kansan selvä, hän löytää enemmän kysymyksiä kuin vastauksia. Hänen uusia ystäviä Lettie ja Ruthanne hän yrittää ratkaista arvoituksen Rattler, laatikko rihkamaa, ja hänen isänsä katoamista. Miss Sadie, outo unkarilainen nainen, kertoo hänelle kaksi poikaa, Jinx ja Ned, jotka elivät ilmeisessä vuonna 1917. Kuten Abilene oppii enemmän heidän tarinansa, hän ajautuu menneisyydessä, vakuuttunut siitä, että se auttaa häntä ymmärtämään hänen läsnä .
Miss Sadie tarina päättyy, kun hän paljastaa, että Ned kuoli taistelevat maailmansodassa aiheuttaen murtunut Jinx paeta Manifest. Kaikki toiveet ja unelmat Manifest asukkaiden romahti kanssa kuolonuhrien sodan ja espanjalaisen influenssaepidemian 1918.
Abilene n sleuthing saa kansan selvä avata menneisyydestä, saattamalla ne paranemista. Koska he puhuvat, viimeinen kirjan salaisuudet purkautua. Abilene tajuaa, että Miss Sadie on Ned äiti. Hän myös oppii, että Jinx on hänen isänsä ja pelkoa Jinxing häntä, kuten hän huono-onninen Ned, on aiheuttanut häntä lähtemään. Abilene lähettää hänelle sähkeen sanomalla, että hän on kuolemassa houkutella hänet takaisin.
Gideon palaa ilmeisiä, ja hän ja Abilene alkaa juurtua. Kaupunkilaiset tulevat jälleen yhteen ja päättää elvyttää vanhoja ystävyyssuhteita ja perinteitä. Abilene, Gideon, ja niiden naapurien toivoa oppia menneestä ja työtä kohti valoisaa tulevaisuutta.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo visuaalinen juoni kaavio Moon Over Manifest.
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Suunnittelu ja Mainosaineistoelementtejä | Luovuus ja kuvakieli käytetään tehokkaasti (auttaa kertoa tarinan). Ainakin kolme Textables sisältyvät juoni kaavio. | Mainosaineistoelementtejä (piirros) ovat hieman häiritsevää. Ainakin kaksi Textables koko juoni kaavio. | Luovuus on vähän ilmeinen, ja yleinen suunnittelu näyttää puute vaivaa. Piirros voi olla hämmentävää ja viedä huomiota pois tarina. Opiskelija käyttivät yhtä tai vähemmän Textables. |
| Kieliasun | Oikeinkirjoituksen sisällä Textables on enimmäkseen oikea (vähemmän kuin kahdeksan virheitä). Kielioppi ei estä ymmärrystä. | Oikeinkirjoituksen sisällä textables on jonkin verran oikea (vähemmän kuin 10 virheitä). Kielioppi voi haitata jonkinlainen käsitys tai vaikeuttavat lukemista. | Oikeinkirjoitus on enimmäkseen väärä (10 tai enemmän virheitä). Kielioppi vakavasti vaikeuttaa ymmärtämistä. |
| Juoniaineksiin | On kolme täydellistä diat: yksi alussa, yksi keskellä, ja toinen pää. Diat selittää työtä proosaa ja on helppo seurata. | On kolme solua, mutta yksi tai kaksi ei kuvata oikeaa elementti työtä proosaa (esim alussa on tehoton). Tarina on hieman vaikea seurata. | Yksi tai useampi solu puuttuu. Vain yksi osa juonta on edustettuna (esim vasta alkua). Tarina on vaikea seurata. |
Yhteinen käyttö Storyboard That on auttaa opiskelijoita luomaan juoni kaavio tapahtumien jutusta. Ei vain tämä hyvä tapa opettaa osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa opiskelijoita kehittämään suurempaa ymmärrystä kirjallisuuden rakenteita.
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaari on työtä kuuden solun kuvakäsikirjoituksesta sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa tarina järjestyksessä käyttämällä: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
Kaksitoista-vuotias Abilene Tucker saapuu Manifest, Kansas pysyä pastori Shady kun hänen isänsä, Gideonin sammuu työskennellä rautatien.
Ihmiset manifesti oikein kanna salaisuuksia heidän kanssaan ja ei kerro hänelle paljon isänsä menneisyydestä Manifest. Ne näyttävät viittaavan siihen, että hänen isänsä ei ehkä tulossa takaisin hänelle.
Kuten Abilene tutustuu kansan selvä, hän löytää enemmän kysymyksiä kuin vastauksia. Hänen uusia ystäviä Lettie ja Ruthanne hän yrittää ratkaista arvoituksen Rattler, laatikko rihkamaa, ja hänen isänsä katoamista. Miss Sadie, outo unkarilainen nainen, kertoo hänelle kaksi poikaa, Jinx ja Ned, jotka elivät ilmeisessä vuonna 1917. Kuten Abilene oppii enemmän heidän tarinansa, hän ajautuu menneisyydessä, vakuuttunut siitä, että se auttaa häntä ymmärtämään hänen läsnä .
Miss Sadie tarina päättyy, kun hän paljastaa, että Ned kuoli taistelevat maailmansodassa aiheuttaen murtunut Jinx paeta Manifest. Kaikki toiveet ja unelmat Manifest asukkaiden romahti kanssa kuolonuhrien sodan ja espanjalaisen influenssaepidemian 1918.
Abilene n sleuthing saa kansan selvä avata menneisyydestä, saattamalla ne paranemista. Koska he puhuvat, viimeinen kirjan salaisuudet purkautua. Abilene tajuaa, että Miss Sadie on Ned äiti. Hän myös oppii, että Jinx on hänen isänsä ja pelkoa Jinxing häntä, kuten hän huono-onninen Ned, on aiheuttanut häntä lähtemään. Abilene lähettää hänelle sähkeen sanomalla, että hän on kuolemassa houkutella hänet takaisin.
Gideon palaa ilmeisiä, ja hän ja Abilene alkaa juurtua. Kaupunkilaiset tulevat jälleen yhteen ja päättää elvyttää vanhoja ystävyyssuhteita ja perinteitä. Abilene, Gideon, ja niiden naapurien toivoa oppia menneestä ja työtä kohti valoisaa tulevaisuutta.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo visuaalinen juoni kaavio Moon Over Manifest.
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Suunnittelu ja Mainosaineistoelementtejä | Luovuus ja kuvakieli käytetään tehokkaasti (auttaa kertoa tarinan). Ainakin kolme Textables sisältyvät juoni kaavio. | Mainosaineistoelementtejä (piirros) ovat hieman häiritsevää. Ainakin kaksi Textables koko juoni kaavio. | Luovuus on vähän ilmeinen, ja yleinen suunnittelu näyttää puute vaivaa. Piirros voi olla hämmentävää ja viedä huomiota pois tarina. Opiskelija käyttivät yhtä tai vähemmän Textables. |
| Kieliasun | Oikeinkirjoituksen sisällä Textables on enimmäkseen oikea (vähemmän kuin kahdeksan virheitä). Kielioppi ei estä ymmärrystä. | Oikeinkirjoituksen sisällä textables on jonkin verran oikea (vähemmän kuin 10 virheitä). Kielioppi voi haitata jonkinlainen käsitys tai vaikeuttavat lukemista. | Oikeinkirjoitus on enimmäkseen väärä (10 tai enemmän virheitä). Kielioppi vakavasti vaikeuttaa ymmärtämistä. |
| Juoniaineksiin | On kolme täydellistä diat: yksi alussa, yksi keskellä, ja toinen pää. Diat selittää työtä proosaa ja on helppo seurata. | On kolme solua, mutta yksi tai kaksi ei kuvata oikeaa elementti työtä proosaa (esim alussa on tehoton). Tarina on hieman vaikea seurata. | Yksi tai useampi solu puuttuu. Vain yksi osa juonta on edustettuna (esim vasta alkua). Tarina on vaikea seurata. |
Kannusta opiskelijoita näyttelemään tärkeitä kohtauksia jokaisesta juonenkohdasta. Määritä rooleja hahmoille ja anna ryhmien esittää lyhyitä näytelmiä Exposition, Konflikti ja niin edelleen. Tämä auttaa opiskelijoita sisäistämään tarinan rakenteen ja kytkeytymään tunnepitoisesti hahmoihin.
Pyydä opiskelijoita tunnistamaan jokaisen osion tärkein tapahtuma. Esitä heille kysymyksiä kuten “Mitä muuttuu päähenkilölle täällä?” auttaaksesi heitä valitsemaan kohtauksia, jotka vievät tarinaa eteenpäin.
Tarjoa mahdollisuuksia opiskelijoille piirtää kohtauksia paperille tai käyttää digitaalisia työkaluja, jos niitä on saatavilla. Korosta selkeyttä taiteellisen taidon sijaan, keskittyen keskeisiin toimintoihin ja tunteisiin. Tämä lisää sitoutumista ja ymmärrystä.
Kun opiskelijat ovat luoneet kaavionsa, järjestä pieniä ryhmäpalauteistuntoja. Kannusta positiivisiin, tarkkoihin kommentteihin toistensa kohtauksista ja selityksistä. Tämä auttaa opiskelijoita hiomaan ymmärrystään ja esitystään.
Juonikaavio Moon Over Manifest -romaanille jakaa visuaalisesti kirjan rakenteen kuuteen keskeiseen elementtiin: esittely, konflikti, nouseva toiminta, huipentuma, laskeva toiminta ja ratkaisu. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään tarinan päätapahtumat ja kirjallisen rakenteen.
Opettaaksesi Moon Over Manifest -tarinaa tarinakartan avulla, anna oppilaiden luoda kuuden solun visuaalinen kaavio, jossa jokainen solu edustaa osaa juonesta (esittely, konflikti, nouseva toiminta, huipentuma, laskeva toiminta ja ratkaisu) ja kuvaa keskeisiä hetkiä kullekin.
Moon Over Manifestin tärkeimmät juonenkohdat ovat: Abilenen saapuminen Manifestiin (esittely), kaupungin salaisuudet (konflikti), Abilenen tutkimus (nouseva toiminta), Nedin ja Jinxin paljastus (huipentuma), kaupungin avoimuus (laskeva toiminta) ja Gideonin paluu (ratkaisu).
Juonikaaviotehtävä auttaa oppilaita visuaalisesti organisoimaan tarinan rakennetta, vahvistaa ymmärrystä, tapahtumien jäsentämistä ja kirjallisten elementtien ymmärtämistä, tehden kirjallisuudesta helpommin lähestyttävää ja kiinnostavaa K–12-opiskelijoille.
Käytä selkeitä visuaaleja jokaiselle juonen osalle, rohkaise oppilaita tiivistämään avainhetkiä lyhyesti ja anna heidän työskennellä yksin tai ryhmissä. Keskustele tarinan järjestyksestä yhdessä varmistaaksesi ymmärryksen ja sitoutumisen.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja