https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/muinainen-mesopotamia/uskonto

Toiminnan Yleiskatsaus


GRAPES-kaavion käyttäminen muinaisia sivilisaatioita koskevien tietojen järjestämiseen on hyödyllinen työkalu parantaa opiskelijoiden analyysiä yhteiskunnan ominaisuuksista ja panoksista. Pitemmälle meneminen ja visuaalien sisällyttäminen auttaa oppilaita säilyttämään paremmin kunkin luokan yksityiskohdat.

Kun opiskelijat oppivat muinaisista sivilisaatioista, he saattavat tarvita opettajia tarjoamaan erilaisia resursseja. Erilaisten resurssien, kuten ensisijaisten lähteiden, videoiden, laulujen, oppikirjojen, tietosanakirjojen ja kirjallisuuden, käyttö voi auttaa opiskelijoita saamaan tarkan ja täydellisen kuvan aikajaksosta. Oppilaat voivat käyttää graafisia järjestäjiä kirjoittaakseen muistiinpanoja eri luokista oppiessaan.


Opiskelijat voivat tehdä yhteistyötä!

Opettajat saattavat toivoa oppilaiden työskentelevän yhdessä tällä oppitunnilla, mikä on mahdollista Storyboard That 's Real Time Collaboration -ominaisuuden avulla! Reaaliaikaisen yhteistyön avulla opiskelijat voivat työskennellä samalla kuvakäsikirjoituksella samaan aikaan, mikä on täydellinen tälle oppitunnille! Kuten opettajat tietävät, tehtävien tekeminen antaa opiskelijoille mahdollisuuden ajatella syvemmällä tasolla ja samalla parantaa viestintä- ja ongelmanratkaisutaitojaan. Yhteistyö voi myös auttaa lyhentämään kuvakäsikirjoituksen tekemiseen kuluvaa aikaa. Vaikka kuvakäsikirjoituksen parissa kerralla työskentelevien käyttäjien määrälle ei ole asetettu rajaa, suosittelemme viittä tai vähemmän käyttäjää optimaalisen suorituskyvyn saavuttamiseksi. Kaikki toimeksiantomme ovat oletuksena yksittäisiä. Jotta tämä oppitunti olisi yhteistyökykyinen, opettajien on otettava käyttöön tehtävän yhteiskäyttö välilehdellä "👍".


Rypäleet Kaavio

Opiskelijat luovat sitten hämähäkkikartan, joka keskittyy muinaisen Mesopotamian uskontoon, käyttämällä Storyboard That -mallia ja luomalla piirroksia ja kuvauksia osoittamaan, mitä he ovat oppineet.

By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Eräpäivä:

Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka keskittyy muinaisen Mesopotamian uskonnon eri ominaisuuksiin tai eri jumaliin ja jumalattareihin.

Opiskelijan ohjeet:

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Kirjoita jokaiselle solulle otsikko ja 1-3 lauseen kuvaus.
  3. Luo kuva, joka edustaa jokaista solua käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. Voit etsiä muinaiseen Mesopotamiaan liittyviä kuvia kirjoittamalla hakupalkkiin "Mesopotamia".
  4. Tallenna ja poistu, kun olet valmis.

Vaatimukset: Vähintään 3, enintään 10 solua, jotka esittelevät muinaisen Mesopotamian uskonnon erilaisia piirteitä tai kuvailevat erilaisia jumalia ja jumalattaria. Sopivat kohtaukset havainnollistamaan jokaista solua. 1-3 lauseen kuvaus jokaisesta solusta osoittaa ymmärryksesi.

Tuntisuunnitelma Viite


Lisää Storyboard That

Muinainen Mesopotamia




*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/muinainen-mesopotamia/uskonto
© 2022 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.