![Pitkä ja heiluri, Edgar Allan Poe - Teemat ja symboliikka "The Pit and the Pendulumissa"](http://cdn2.storyboardthat.com/storyboard-cells/4045125/cell-col-0-row-0-w400.png "Pitkä ja heiluri, Edgar Allan Poe - Teemat ja symboliikka "The Pit and the Pendulumissa"")
![Dilemma Kuopassa ja Heilurissa](http://cdn2.storyboardthat.com/storyboard-cells/4045140/cell-col-1-row-0-w400.png "Edgar Allan Poen Pit ja heiluri - Dilemma "The Pit and the Pendulumissa"")
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/pit-ja-pendulum-edgar-allan-poe/sanasto
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Opiskelijan Arviointiperusteet
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksia jotka käyttävät sanastoa ”Pit ja Pendulum”. Tässä on luettelo muutaman sanastosanat opeteta yleisesti tarinan, ja esimerkki visuaalisen sanastoa aluksella.
"Pit ja Pendulum" Sanasto
- specters
- harso
- pyörtyä
- autodafee
- Serge
- kuilu
- daubed
- aukko
- ylipääsemätön
- ruumishuone
- satulakään-
- sapeli
- ryhmä
- ahnaus
- syvyys
Malli ja Luokan Ohjeet
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Osoittaa oman ymmärrystä sanaston sanat ”Pit ja Pendulum” luomalla visualisointeja.
- Valitse kolme sanastosanat tarinasta ja kirjoittaa niitä otsikossa laatikoihin.
- Etsi määritelmää tulostaa tai online-sanakirja.
- Kirjoita lause, joka käyttää sanastoa sana.
- Kuvaavat sanan solussa yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
- Vaihtoehtoisesti voit käyttää Photos for Class näyttää sanojen kanssa hakupalkin.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoituksen.
Tuntisuunnitelma Viite
Opiskelijan Arviointiperusteet
Opiskelijan Arviointiperusteet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Visuaalinen Sanasto Tehtävä
Määrittele, havainnollistaa, ja anna esimerkki vankeusrangaistusta tahansa kolmen sanastosanat.
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat on luomalla kuvakäsikirjoituksia jotka käyttävät sanastoa ”Pit ja Pendulum”. Tässä on luettelo muutaman sanastosanat opeteta yleisesti tarinan, ja esimerkki visuaalisen sanastoa aluksella.
"Pit ja Pendulum" Sanasto
- specters
- harso
- pyörtyä
- autodafee
- Serge
- kuilu
- daubed
- aukko
- ylipääsemätön
- ruumishuone
- satulakään-
- sapeli
- ryhmä
- ahnaus
- syvyys
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Osoittaa oman ymmärrystä sanaston sanat ”Pit ja Pendulum” luomalla visualisointeja.
- Valitse kolme sanastosanat tarinasta ja kirjoittaa niitä otsikossa laatikoihin.
- Etsi määritelmää tulostaa tai online-sanakirja.
- Kirjoita lause, joka käyttää sanastoa sana.
- Kuvaavat sanan solussa yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
- Vaihtoehtoisesti voit käyttää Photos for Class näyttää sanojen kanssa hakupalkin.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoituksen.
Tuntisuunnitelma Viite
Opiskelijan Arviointiperusteet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Visuaalinen Sanasto Tehtävä
Määrittele, havainnollistaa, ja anna esimerkki vankeusrangaistusta tahansa kolmen sanastosanat.
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Sana 1 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 1 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Word 2 - Lause | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Word 2 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
| Sana 3 - Sentence | Sanaston sanaa käytetään oikein esimerkin lauseen sekä merkityksestä ja. | Merkityksen lauseen voi ymmärtää, mutta sanaston sanaa käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Sanaston sanaa ei ole käytetty oikein esimerkissä lauseessa. |
| Sana 3 - Visualisointi | Kuvakäsikirjoituksesta solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Miten Tos noin \"Kuoppa ja heiluri\" -sanasto
1
Kuinka opettaa sanastoa "The Pit and the Pendulum" -tarinan avulla interaktiivisten sanapelien avulla
Nosta oppilaiden osallistumista lisäämällä hauskoja, vuorovaikutteisia sanapelejä visuaalisten taulujen kanssa. Sanapatikoe, charades tai sanayhdistämispelit auttavat vahvistamaan sanan merkitystä ja saavat kaikki aktiivisesti mukaan oppimiseen.
2
Valitse avainsanat tarinasta oppituntiasi varten
Valitse 5–10 sanaa tarinasta, jotka ovat tärkeitä ymmärtämisen kannalta tai erityisen haastavia. Keskity sanoihin, jotka esiintyvät usein tai joilla on tärkeä konteksti tekstissä.
3
Esittele jokainen sana nopealla, luovalla demonstroinnilla
Esitä, piirrä tai käytä tarvikkeita ja visuaalisia elementtejä mallintaaksesi kunkin sanan merkityksen ennen selittämistä. Sanalle herättää eloon auttaa oppilaita muistamaan ja ymmärtämään sen.
4
Leiki sanastobingoa
Anna oppilaille bingokortit, joissa on sanastoja. Lue määritelmiä tai lauseita ja pyydä oppilaita merkitsemään osumat. Tarjoa pieniä palkintoja pitääksesi tunnelman korkealla!
5
Päätä nopeaan sanastocharaadeihin
Pyydä oppilaita näyttelemään sanastoja, kun luokkatoverit arvaavat. Tämä hauska aktiviteetti vahvistaa merkityksiä ja kannustaa osallistumiseen. Vaihda rooleja, jotta kaikki pääsevät vuoroon!
Usein kysytyt kysymykset \"The Pit and the Pendulum\" -sanastosta
Mitkä ovat tehokkaita tapoja opettaa "Kuoppa ja heiluri" sanastoa 9. ja 10. luokkalaisille?
Visuaaliset sanastotaulut ovat tehokas tapa opettaa "Kuoppa ja heiluri" termejä. Oppilaat valitsevat sanat, löytävät määritelmät, käyttävät kutakin lauseessa ja kuvaavat merkitystä kuvilla tai kohtauksilla. Tämä lähestymistapa auttaa vahvistamaan ymmärrystä ja muistia vuosiluokille 9–10.
Kuinka voin luoda visuaalisen sanastotaulun "Kuoppa ja heiluri"?
Luodaksesi visuaalisen sanastotaulun, valitse kolme sanaa tarinasta, löydä niiden määritelmät, kirjoita lauseet käyttäen kutakin sanaa ja kuvaa kunkin sanan merkitys piirtämällä tai käyttämällä valokuvia. Työkalut kuten Photos for Class tai tarinakarttapohjat auttavat tekemään prosessista mielenkiintoisen ja helpon.
Mitkä ovat joitakin haastavia sanoja "Kuoppa ja heiluri" -tarinasta?
Haastavia sanoja tarinasta ovat spectres, gossamer, auto-da-fé, chasm, insuperable, charnel, surcingle, scimitar, moiety, voracity, ja abyss. Näiden termien opettaminen määritelmillä ja visuaalisilla esimerkeillä auttaa oppilaita hallitsemaan edistynyttä sanastoa.
Miksi visualisoinnit ovat hyödyllisiä sanaston oppimisessa kirjallisuudessa?
Visualisoinnit auttavat oppilaita yhdistämään sanat kuviin, mikä tekee abstraktista sanastosta konkreettisempaa. Tämä tekniikka lisää muistin pysyvyyttä, tukee erilaisia oppimistyylejä ja edistää syvempää ymmärrystä, erityisesti opetettaessa kirjallisuutta kuten "Kuoppa ja heiluri".
Mitkä vaiheet oppilaiden tulisi seurata osoittaakseen ymmärrystään "Kuoppa ja heiluri" -sanastosta?
Oppilaiden tulisi: 1) valita kolme sanaa, 2) etsiä jokaisen määritelmän, 3) kirjoittaa lause käyttäen kutakin sanaa, ja 4) kuvittaa kunkin sanan merkitys. Tämä prosessi yhdistää tutkimuksen, kirjoittamisen ja luovuuden syventääkseen sanaston hallintaa.
Lisää Storyboard That
Pit ja Pendulum
Kuva Tekijän
- Death • Martin Hesketh • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fainted • Luc Van Braekel • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gossamer Day • Pedliano • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Leather Strap with Stitching • stolte-sawa • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Chasm • karlnorling • Lisenssi Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Mielipiteitä
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/pit-ja-pendulum-edgar-allan-poe/sanasto
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
