"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Useat teemat ovat läsnä kirjan. Opiskelija voi valita teeman tutkia ja tuettava heidän valintansa erityisiä yksityiskohtia tai tapahtumia tekstistä. Yksi näkyvä teema on ”ystävyys”. Kaikkiaan kolme kerrosta, Poppleton oppii hieman enemmän siitä, mitä on ystävä todella tarkoittaa.
Esimerkki 1:
Patrick, Finch, vahingossa kaataa kaikki Poppleton n jääpuikkoja. Poppleton ei suuttua vaan ne rakentaa aitaa pois jääpuikkoja. Poppleton ja Patrick ystävystyvät.
Esimerkki 2:
Poppleton ajattelee kaikki hänen ystävänsä ovat liian kiireinen mennä Rekiretki. Poppleton ystävät päätyvät yllättävää häntä syntymäpäiväänsä kohtelee ja Rekiretki.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa teeman Poppletonissa talvella . Kuvaa esimerkkejä ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Grade Level 2-3
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Teemat Symbolit ja Kuva-aiheet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnistaa Teema (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein ja kuvattu. | Jotkin teemat on tunnistettu oikein. | Ei teemat on tunnistettu oikein. |
| Esimerkkejä Teema (s) | Kaikki esimerkit tukevat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit sopivat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit eivät sovi teema (t). |
| Havainnollistavat Teema | Kuvat osoittavat selvästi yhteydessä teema (t). | Jotkut kuvat auttavat näyttämään teemaa. | Kuvat eivät auta ymmärtämään teema. |
Useat teemat ovat läsnä kirjan. Opiskelija voi valita teeman tutkia ja tuettava heidän valintansa erityisiä yksityiskohtia tai tapahtumia tekstistä. Yksi näkyvä teema on ”ystävyys”. Kaikkiaan kolme kerrosta, Poppleton oppii hieman enemmän siitä, mitä on ystävä todella tarkoittaa.
Esimerkki 1:
Patrick, Finch, vahingossa kaataa kaikki Poppleton n jääpuikkoja. Poppleton ei suuttua vaan ne rakentaa aitaa pois jääpuikkoja. Poppleton ja Patrick ystävystyvät.
Esimerkki 2:
Poppleton ajattelee kaikki hänen ystävänsä ovat liian kiireinen mennä Rekiretki. Poppleton ystävät päätyvät yllättävää häntä syntymäpäiväänsä kohtelee ja Rekiretki.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa teeman Poppletonissa talvella . Kuvaa esimerkkejä ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Grade Level 2-3
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Teemat Symbolit ja Kuva-aiheet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tunnistaa Teema (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein ja kuvattu. | Jotkin teemat on tunnistettu oikein. | Ei teemat on tunnistettu oikein. |
| Esimerkkejä Teema (s) | Kaikki esimerkit tukevat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit sopivat tunnistetut teema (t). | Useimmat esimerkit eivät sovi teema (t). |
| Havainnollistavat Teema | Kuvat osoittavat selvästi yhteydessä teema (t). | Jotkut kuvat auttavat näyttämään teemaa. | Kuvat eivät auta ymmärtämään teema. |
Johtaa merkityksellistä luokkakeskustelua kysymällä oppilailta, mitä ystävyys tarkoittaa heille. Rohkaise oppilaita jakaamaan esimerkkejä omista elämänsä tai kirjasta, ja ohjaa heitä yhdistämään nämä ideat Poppletonin kokemuksiin. Tämä luo persoonallisia yhteyksiä tarinaan.
Jaa oppilaat pienryhmiin ja anna jokaiselle ryhmälle tehtävä kuvitella yksi tapa, jolla Poppleton näyttää ystävyyttä. Anna heidän käyttää tusseja, paperia tai digitaalisia työkaluja suunnitellakseen osansa. Yhdistä kaikki osat luodaksesi luokan ystävyyspostin, jonka voit esitellä luokkahuoneessasi.
Anna oppilaille roolit näytellessään kohtauksia Poppleton in Winter -kirjasta, jotka korostavat ystävyyttä. Anna jokaiselle oppilaalle rooli ja rohkaise ilmaisuun ja yhteistyöhön. Tämä aktiviteetti auttaa oppilaita sisäistämään teeman esityksen kautta.
Pyydä oppilaita kirjoittamaan lyhyt päiväkirjamerkintä siitä, milloin he ovat olleet hyviä ystäviä tai kun joku oli hyvä ystävä heille. Kutsu vapaaehtoiset jakamaan tarinoitaan. Tämä persoonallistaa oppitunnin ja lisää empatiaa luokkahuoneessasi.
Ystävyys on pääteema Poppletonin talvi-kirjassa. Koko kirjan ajan Poppleton oppii, mitä tarkoittaa olla hyvä ystävä, ystävällisyyden, ymmärryksen ja yhdessä juhlimisen kautta.
Pyydä oppilaita löytämään esimerkkejä ystävällisyydestä tarinasta ja tekemään tarinakortin. He voivat kuvittaa kohtauksia ja kuvailla, miten Poppleton ja hänen ystävänsä osoittavat ystävällisyyttä, yhteistyötä ja tukea toisiaan.
Yksi esimerkki on, kun Patrick vahingossa kaataa Poppletonin jääpuikot, mutta sen sijaan että suuttuisivat, he työskentelevät yhdessä ja rakentavat aidan, mikä vahvistaa heidän ystävyyttään. Toinen esimerkki on, kun Poppletonin ystävät yllättävät hänet rekiretken ja herkuilla hänen syntymäpäivänään.
Pyydä oppilaita valitsemaan kirjan teemasta, kuten ystävyyttä, ja tekemään tarinakortin. He voivat piirtää avainkohtauksia ja kirjoittaa lyhyen kuvauksen jokaisesta, selittäen, miten se liittyy teemaan.
Ystävyys on tärkeää Poppletonin talvessa, koska se opettaa lapsille empatiaa, yhteistyötä ja yhteisten kokemusten jakamisen iloa, mikä on arvokkaita elämäntaitoja oppilaille luokissa 2–3.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja