Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat luomalla kuvakäsikirjoituksen joka käyttää Shakespearen sanastoa. Monet opiskelijat kamppailevat yhteisiä Shakespearen sanoja. Getting oppilaita käyttämään niitä yhteydessä ennen käsittelyä on erinomainen tapa viljellä sanastoa ymmärtämistä. Alla olevassa esimerkissä, oppilaat loivat kuvakäsikirjoituksia käyttäen normaaleja Shakespearen termejä.
In Shakespearen sanavarasto aluksella , opiskelijat voivat käyttää sanat lauseen he luovat, tai ne voivat poimia lauseen pelata. Esimerkissä kuvakäsikirjoituksen, opiskelija on päättänyt luoda rangaistuksensa heidän sanoistaan:
- Marry - Todellakin:
"He kysyivät minulta, että sana oli prinssi, ja minä vastasin, 'Se oli naimisiin!'"
- Pray - Hope:
"Rukoilen hoitaja tulee nopeasti hyviä uutisia!"
- Kastike - Sassy:
"THE näpsäkkä Porter ei anna minun sisään ilman salasanaa."
- Sinä - You (käytetty yksi henkilö, joka on tehty lauseen):
"Jos sinulla on kylmä tulla tapaamaan minua ... ystävällinen apteekkari!"
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo hämähäkki kartan kuvakäsikirjoitukseesi Shakespearen sanaston sanoja ja lauseita.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Tunnista tuntemattomia sanoja tai ilmauksia, Shakespeare käyttää.
- Kirjoita kukin muutettiin otsikon laatikoihin.
- Lyhyesti kuvaavat sanan kuvauksessa ruutuun.
- Luo itsenäinen sarjakuva jokaisessa solussa, jolla on sana lauseen tai puheen ajatus kupla.
- Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.
Tuntisuunnitelma Viite
Opiskelijan Arviointiperusteet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Merkitys | Word merkitykset ovat selkeitä ja oikeita. | Word merkitykset ovat enimmäkseen oikeita, mutta jotkut ovat epäselviä tai virheellisiä. | Useimmat sana merkitykset ovat epäselviä tai virheellisiä. |
| Tuomita | Sanaston sanoja käytetään oikein esimerkkilauseita sekä merkityksestä ja. | Useimmat sanoja käytetään oikein, mutta jotkut sanaston sanoja käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Useimmat sanastosanat ei käytetä oikein esimerkkilauseet. |
| Comic Visualisointi | Kuvakäsikirjoitus solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Toinen hyvä tapa sitouttaa opiskelijat luomalla kuvakäsikirjoituksen joka käyttää Shakespearen sanastoa. Monet opiskelijat kamppailevat yhteisiä Shakespearen sanoja. Getting oppilaita käyttämään niitä yhteydessä ennen käsittelyä on erinomainen tapa viljellä sanastoa ymmärtämistä. Alla olevassa esimerkissä, oppilaat loivat kuvakäsikirjoituksia käyttäen normaaleja Shakespearen termejä.
In Shakespearen sanavarasto aluksella , opiskelijat voivat käyttää sanat lauseen he luovat, tai ne voivat poimia lauseen pelata. Esimerkissä kuvakäsikirjoituksen, opiskelija on päättänyt luoda rangaistuksensa heidän sanoistaan:
- Marry - Todellakin:
"He kysyivät minulta, että sana oli prinssi, ja minä vastasin, 'Se oli naimisiin!'"
- Pray - Hope:
"Rukoilen hoitaja tulee nopeasti hyviä uutisia!"
- Kastike - Sassy:
"THE näpsäkkä Porter ei anna minun sisään ilman salasanaa."
- Sinä - You (käytetty yksi henkilö, joka on tehty lauseen):
"Jos sinulla on kylmä tulla tapaamaan minua ... ystävällinen apteekkari!"
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo hämähäkki kartan kuvakäsikirjoitukseesi Shakespearen sanaston sanoja ja lauseita.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Tunnista tuntemattomia sanoja tai ilmauksia, Shakespeare käyttää.
- Kirjoita kukin muutettiin otsikon laatikoihin.
- Lyhyesti kuvaavat sanan kuvauksessa ruutuun.
- Luo itsenäinen sarjakuva jokaisessa solussa, jolla on sana lauseen tai puheen ajatus kupla.
- Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.
Tuntisuunnitelma Viite
Opiskelijan Arviointiperusteet
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Merkitys | Word merkitykset ovat selkeitä ja oikeita. | Word merkitykset ovat enimmäkseen oikeita, mutta jotkut ovat epäselviä tai virheellisiä. | Useimmat sana merkitykset ovat epäselviä tai virheellisiä. |
| Tuomita | Sanaston sanoja käytetään oikein esimerkkilauseita sekä merkityksestä ja. | Useimmat sanoja käytetään oikein, mutta jotkut sanaston sanoja käytetään hankalasti tai väärässä yhteydessä. | Useimmat sanastosanat ei käytetä oikein esimerkkilauseet. |
| Comic Visualisointi | Kuvakäsikirjoitus solu osoittaa selvästi merkitys sanaston sana. | Kuvakäsikirjoituksen solu liittyy merkitys sanaston sanan, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksesta solu ei selvästi liity merkitys sanaston sana. |
Miten Tos noin Shakespearen sanastotoiminta
Kuinka sisällyttää Shakespearen sanastoa luokkapeleihin syvempää sitoutumista varten
Tuoda oppiminen eläväksi muuttamalla sanaston kertauksen hauskaksi, interaktiiviseksi kokemukseksi. Pelit auttavat oppilaita muistamaan uusia sanoja ja tekevät oppitunneista hauskempia.
Valitse pelikuvio, joka sopii luokkasi kokoon ja tyyliin
Päätä koko luokkahuoneen peleistä kuten “Sanaston bingon”, pienryhmäkilpailuista tai nopeista parikilpailuista. Sovita muoto oppilaidesi mukaan lisäämään osallistumista ja innostusta.
Valmistele materiaalit, joissa on Shakespearen avainsanoja ja niiden merkityksiä
Luo sanakortteja tai digitaalisia dioja käyttämällä tavoiteltua sanastoa. Sisällytä määritelmät tai esimerkkilauseet tukemaan ymmärrystä ja käyttämistä.
Näytä pelin mallia ja anna selkeät ohjeet
Näytä, miten peliä pelataan, käymällä läpi kierros luokan kanssa. Näytä odotukset ja vastaa kysymyksiin, jotta oppilaat tuntevat olonsa varmoiksi ja valmiiksi osallistumaan.
Juhlista menestystä ja kannusta luovaan sanaston käyttöön
Tunnusta oppilaiden ponnistelut kehuilla tai pienillä palkinnoilla. Kutsu oppilaita käyttämään uusia sanoja tarinoissa, näytelmissä tai keskusteluissa vahvistaakseen oppimista ja lisätäkseen itseluottamusta.
Usein kysytyt kysymykset shakespearelaisesta sanastotoiminnasta
Mikä on Shakespeare-sanakirjastoaktiviteetti?
Shakespeare-sanakirjastoaktiviteetti on oppitunti, jossa oppilaat piirtävät epäilyttäviä Shakespeare-sanoja tai -lauseita visuaalisessa muodossa. Oppilaat luovat sarjakuvia tai storyboardeja käyttämällä kutakin termiä lauseessa, mikä auttaa heitä ymmärtämään ja muistamaan kielen ennen kuin lukevat Shakespearen näytelmiä.
Miten voin auttaa oppilaita ymmärtämään Shakespeare-sanoja ennen lukemista?
Auttaaksesi oppilaita ymmärtämään Shakespeare-sanoja ennen lukemista, anna heidän tunnistaa epäilyttäviä termejä, määritellä ne ja käyttää niitä lauseissa tai storyboardeissa. Visuaaliset aktiviteetit kuten sanakirjatyöt voivat selventää merkityksiä ja lisätä luottamusta, kun he kohtaavat nämä termit tekstissä.
Mitkä ovat yleisiä Shakespeare-sanakirjassa olevia sanoja, joiden kanssa oppilaat kamppailevat?
Yleisimmät Shakespeare-sanakirjan sanat, joiden kanssa oppilaat voivat kamppailla, ovat marry (todella), pray (toivoa), sauce (pahatapa), ja thou (sinä). Interaktiiviset aktiviteetit auttavat oppilaita käyttämään ja muistamaan nämä termit kontekstissa.
Miten luoda visuaalinen Shakespeare-sanakirjasto-opetus?
Paras tapa luoda visuaalinen Shakespeare-sanakirjasto-opetus on antaa oppilaiden tehdä hämähäkkikartta tai sarjakuva storyboard. Anna heidän valita epäilyttäviä sanoja, määritellä ne omilla sanoillaan ja käyttää jokaista alkuperäisessä lauseessa kuvituksen tai puhekuplan kanssa.
Miksi on tärkeää, että oppilaat käyttävät Shakespeare-sanakirjan sanoja kontekstissa?
Shakespeare-sanakirjan sanojen käyttö kontekstissa auttaa oppilaita kehittämään ymmärrystä, lisäämään itseluottamusta ja tekemään kielestä vähemmän pelottavaa. Termien soveltaminen omiin lauseisiin tai storyboardeihin varmistaa, että oppilaat tunnistavat ja ymmärtävät nämä sanat lukemisen aikana.
Lisää Storyboard That
Tragedia Romeo ja Julia
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
