Storyboard That on loistava tapa opiskelijoille järjestää säähavaintoja. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat sääpäiväkirjan koko viikolle . Tämä on hieno aktiviteetti suorittaaksesi ja jakaaksesi tuloksia muiden maasi tai jopa ympäri maailmaa olevien koulujen kanssa käyttämällä jotakin haastavaa sovellusta!
Opiskelijat voivat ladata omat sääkuvansa kuvakäsikirjoihin ja kuvata niitä tai käyttää kohtauksia ja esineitä Storyboard That. Lisäksi luodakseen visualisointeja siitä, miltä sää näyttää, opiskelijat voivat myös luoda kuvia otetuista mittauksista. Opiskelija voi tehdä seuraavat ilmakehän mittaukset ja lisätä ne päiväkirjaansa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo sääpäiväkirja, joka kuvaa paikallista säätä koulun aikana.
Linkitä sääpäiväkirjat muihin oppiaineisiin kannustamalla oppilaita luomaan runoja, kirjoittamaan tarinoita tai tekemään matemaattisia kaavioita säädataansa käyttäen. Tämä auttaa oppilaita näkemään, kuinka säähavaintoihin liittyvät taidot yhdistyvät todellisiin taitoihin ja muihin oppimisalueisiin.
Kannusta oppilaita vertailemaan viikkonsa säädataa historiallisten keskiarvojen kanssa alueellasi. Tämä kehittää tutkimustaitoja ja syventää ymmärrystä siitä, miten päivittäinen sää sopii laajempiin ilmastotrendeihin.
Johtaa keskustelu siitä, miten sää vaikuttaa päivittäisiin toimintoihin, turvallisuuteen ja paikallisiin tapahtumiin. Oppilaat voivat ideoida ja jakaa tarinoita, mikä edistää kriittistä ajattelua ja yhdistää tieteen heidän omaan elämäänsä.
Anna oppilaiden luoda julisteita, digitaalisia diaesityksiä tai lyhyitä videoita yhteenvetona siitä, mitä he ovat oppineet sääpäiväkirjoistaan. Tämä vahvistaa viestintätaitoja ja lisää luottamusta jakaa tieteellisiä havaintoja.
Oppilaat voivat luoda sääpäiväkirjan kirjaamalla päivittäisiä havaintoja, kuten lämpötilan, sademäärän ja pilvikaton. Työkaluja kuten Storyboard That käyttäen he voivat merkitä jokaisen päivän, lisätä mittauksia, ladata kuvia ja luoda visuaalisia kuvituksia jokaisesta sääelementistä.
Laajassa sääpäiväkirjassa tulisi olla ilmanpaine (mitattu barometrilla), lämpötila (lämpömittarilla), sademäärä (millimetreissä) ja pilvikatto (Okta-mittauksella).
Paras tapa visualisoida säädataa on yhdistämällä kaavioita, kuvituksia ja valokuvia. Oppilaat voivat käyttää kohtauksia, rekvisiittaa tai ladata omia kuviaan Storyboard That-sovellukseen selkeästi näyttääksensä havaintonsa ja mittauksensa.
Opettajat voivat kannustaa oppilaita jakamaan sääpäiväkirjoja digitaalisesti viedessään storyboardsia tai käyttämällä app smashing-tekniikoita. Jakaminen voi tapahtua sähköpostitse, luokkien alustojen tai yhteistyösovellusten kautta muiden koulujen opiskelijoiden kanssa paikallisesti tai globaalisti.
Yhdistämällä mittaukset ja kuvitukset oppilaat ymmärtävät säämalleja paremmin yhdistämällä datan visuaalisiin elementteihin. Tämä kaksijakoinen lähestymistapa tukee syvempää oppimista ja tekee sääkäsityksistä saavutettavampia ja kiinnostavampia.