Seikkailut Tom Sawyer Pääosissa

Tämä Storyboard That toiminta on osa opettajan opas Seikkailut Tom Sawyer




Kopioi Toiminto*


Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Kun oppilaat lukevat, tarinanäkymä voi toimia hyödyllisenä hahmon referenssilokina. Tämä loki (kutsutaan myös merkkikartalta) antaa opiskelijoille mahdollisuuden muistaa tärkeitä tietoja tärkeistä merkkeistä. Kun luetaan uutta, pienet attribuutit ja yksityiskohdat tulevat usein tärkeiksi, kun tontti etenee. Merkkikartoituksen avulla opiskelijat tallentavat nämä tiedot, auttavat heitä seuraamaan pitkin ja saamaan hienot yksityiskohdat, jotka tekevät lukemasta miellyttävämpää!


Tom Sawyerin hahmojen seikkailut



Kopioi Toiminto*


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)


Opiskelijan ohjeet

Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten.


  1. Tunnista Tom Sawyerin seikkailun suurimmat hahmot ja kirjoita heidän nimensä eri otsikkoruutuihin.
  2. Valitse merkki, joka edustaa kutakin kirjallista merkkiä.
    • Valitse värit ja aihe, joka sopii tarinan ja luonteenpiirteisiin.
  3. Valitse kohtaus tai tausta, jolla on merkitystä.
  4. Täytä tekstimerkit luonneille , kuinka tämä merkki on vuorovaikutuksessa päähahmon kanssa ja mikä on kertojan asenne kohti tätä merkkiä .
  5. Tallenna ja lähetä tehtävä.


Kopioi Toiminto*



Tietoa Tom Sawyerin hahmoista

1

Kuinka edistää rikkaan luokkakeskustelun avulla hahmointikarttoja

Kannusta oppilaita jakamaan hahmointikarttojaan pienissä ryhmissä tai luokassa. Vertaiskeskustelut syventävät ymmärrystä ja paljastavat uusia näkökulmia.

2

Esitä oppilaille avoimia kysymyksiä henkilöhahmojen motivaatiosta

Esitä kysymyksiä kuten, “Miksi luulet Tomin käyttäytyvän näin?” tai “Miten Beckyn teot vaikuttavat tarinaan?” Avoimet kysymykset herättävät kriittistä ajattelua ja osallistumista.

3

Ohjaa oppilaita yhdistämään hahmopiirteitä tarinan tapahtumiin

Yhdistä heidän karttojen piirteitä kirjan tiettyihin tapahtumiin. Tämä auttaa oppilaita näkemään, kuinka hahmojen ominaisuudet ohjaavat juonta.

4

Näytä kunnioittavaa kuuntelemista ja kehitä oppilaiden ideoita

Osoita aktiivista kuuntelua ja rohkaise oppilaita vastaamaan ajatuksella toisiaan kohtaan. Kunnioittava dialogi luo turvallisen tilan jakamiselle ja kasvulle.

5

Yhteenvetä keskeiset oivallukset ja palaa hahmointikarttoihin keskustelun jälkeen

Väitä opittu ja päivitä hahmointikarttoja uusilla oivalluksilla. Pohdinta vahvistaa oppimista ja sitouttaa oppilaat tekstiin.

Usein kysyttyjä kysymyksiä Tom Sawyerin hahmoista

What is a character map for The Adventures of Tom Sawyer?

A character map for The Adventures of Tom Sawyer is a visual organizer that helps students track important details, traits, and relationships of key characters as they read the novel, making it easier to understand the story and character development.

How do I create a character map for Tom Sawyer in my classroom?

To create a character map, list the major characters, select visuals and backgrounds that fit their traits, and fill in details like character traits, how they interact with Tom, and the narrator's attitude toward each character.

Why is character mapping useful when teaching classic novels like Tom Sawyer?

Character mapping helps students remember details, follow plot developments, and notice subtle character changes, making classic novels like Tom Sawyer more accessible and enjoyable for learners.

What are the main characters students should include in a Tom Sawyer character map?

The main characters to include are Tom Sawyer, Huckleberry Finn, Becky Thatcher, Sid Sawyer, Aunt Polly, Joe Harper, Injun Joe, Muff Potter, and Mr. Dobbins.

What information should students add for each character in a Tom Sawyer character map?

Students should add character traits, each character’s relationship to Tom Sawyer, and the narrator's attitude toward the character for a complete character map.

Lisää Storyboard That

Seikkailut Tom Sawyer



Kopioi Toiminto*