Tässä toiminnassa opiskelija osoittaa ymmärrystä useita sanoja käyttäen hämähäkki kartan. Valitsemisen jälkeen sana (t), opiskelijat tarjoavat sanaluokka, määritelmä, esimerkiksi tekstistä, ja osoittaa ymmärrystä sana (t) kautta kuva siihen liittyvässä kuvakäsikirjoituksen solu.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoittaa oman ymmärrystä sanastosanat Siilossa luomalla visualisointeja.
Luo omistautunut ilmoitustaulu tai seinätila näyttämään uusia sanastovisoja Shiloh-kirjasta. Tämä visuaalinen muistutus auttaa oppilaita muistamaan ja käyttämään sanoja päivittäisissä keskusteluissa ja kirjoituksissa.
Kutsu oppilaita piirtämään tai tulostamaan kuvia, jotka edustavat kutakin sanastosanaa. Näytä nämä visuaalit sanojen vieressä vahvistaaksesi merkitystä visuaalisen kontekstin avulla ja rohkaise oppimisen omistajuuteen.
Päivitä sanaseinäsi säännöllisesti lisäämällä uusia sanoja ja kierrättämällä vanhoja. Käy läpi näytetyt sanat luokan kanssa viikoittain parantaaksesi muistamista ja syvempää ymmärrystä.
Osallista oppilaat nopeisiin peleihin kuten sanapariin, pantomiimiin tai lauseen luomiseen käytettävissä sanoissa. Nämä aktiviteetit tekevät sanaston harjoittelusta hauskaa ja vahvistavat oppimista merkityksellisillä tavoilla.
Kannusta oppilaita käyttämään sanastoseinässä olevia sanoja päiväkirjamerkinnöissä, luokan keskusteluissa tai tarinoissa. Tämä käytäntö yhdistää oppimisen ja soveltamisen, tehden sanastosta merkityksellisemmän heidän arjessaan.
Shiloh-visuaalinen sanavarastoaktiviteetti on oppitunti, jossa oppilaat valitsevat sanoja kirjasta Shiloh ja osoittavat ymmärrystään määrittelemällä jokaisen sanan, käyttämällä sitä lauseessa, merkitsemällä sen sanaluokan ja kuvaamalla sen merkityksen storyboardissa tai visuaalisessa kartassa.
Luodaksesi visuaalisen sanavaraston taulun Shilohille, valitse kolme tarinan sanaa, löydä niiden määritelmät, käytä kutakin lauseessa, tunnista niiden sanaluokka ja havainnollista jokaisen sanan merkitys storyboard-solussa piirroksin tai valokuvin.
Sanaston visualisointi auttaa 4. ja 5. luokan oppilaita tekemällä abstrakteista sanoista konkreettisempia, vahvistamalla ymmärrystä, tukemalla muistiin painamista ja osallistamalla useita oppimistyylejä kuvaamalla ja kontekstia hyödyntämällä.
Joitakin esimerkkejä Shilohn sanastosta ovat beagle, gunnysacks, quarrel, turpentine, blackmail ja witness. Näitä sanoja voidaan käyttää määrittelyihin, lauseiden kirjoittamiseen ja havainnollistamiseen.
Oppilaat voivat käyttää piirtämistä, digitaalisia storyboard-tekijöitä tai hakea kuvia työkaluilla kuten Photos for Class, yhdistämällä kohtauksia, hahmoja ja esineitä visuaalisesti näyttääkseen jokaisen sanan merkityksen.