"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Kun oppilaat lukea, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkiviite loki. Tämä hahmo kartan avulla opiskelijat muistaa olennaiset tiedot tärkeitä merkkiä. Kun luet tarina, pieni ominaisuudet ja yksityiskohdat usein tullut tärkeä kuin juoni etenee. Luonnetta kartoitus, opiskelijat tallentaa nämä tiedot, auttaa heitä seurata pitkin ja saalis hienouksia jotka tekevät lukeminen miellyttävämpää!
Voit klikata tätä karttaa ja luoda kopion opettajalle tilille. Voit vapaasti käyttää sitä on, tai muokata sitä tasoa tai kiinnostusta oman luokan. Tulostaminen sitä työkirjoja opiskelijoillesi käyttää, kun lukeminen on nopea ja helppo tapa sisällyttää tähän Merkistö luokkahuoneeseesi. Tai, jos haluat, luoda tyhjän mallilautana opiskelijaa suorittamaan!
Esperanza esittelee meille monia merkkejä, eivätkä ne kaikki sisältyvät merkistöä. Valitse merkkejä sinä tai oppilaat tuntevat ovat tärkeimpiä. Voit halutessasi muuttaa laatikon otsikot kuvakäsikirjoituksen keskittyä eri näkökohtia, kuten ammatin tai kohdella naisia / Latinos jne
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten.
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Merkistö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat kaikki sopivia kirjan merkkiä. Ne heijastavat vahva käsitys kirjan tärkein merkkiä. | Useimmat hahmot ja kohtaukset sopivat kirjan merkkiä. Ne heijastavat syntymässä käsitys kirjan tärkein merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. Hanke kuvastaa ymmärtämättömyys suurimmista merkkiä. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Paljon tietoja muistiinpanojen on puutteellinen ja / tai väärä ja merkityksetön. |
| Vaivaa ja Muokkaaminen | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. Kieliasun ovat oikein. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. Teksti sisältää joitakin virheitä oikeinkirjoituksen ja / tai kielioppia. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. Teksti sisältää monia virheitä oikeinkirjoituksen ja / tai kielioppia. |
Kun oppilaat lukea, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkiviite loki. Tämä hahmo kartan avulla opiskelijat muistaa olennaiset tiedot tärkeitä merkkiä. Kun luet tarina, pieni ominaisuudet ja yksityiskohdat usein tullut tärkeä kuin juoni etenee. Luonnetta kartoitus, opiskelijat tallentaa nämä tiedot, auttaa heitä seurata pitkin ja saalis hienouksia jotka tekevät lukeminen miellyttävämpää!
Voit klikata tätä karttaa ja luoda kopion opettajalle tilille. Voit vapaasti käyttää sitä on, tai muokata sitä tasoa tai kiinnostusta oman luokan. Tulostaminen sitä työkirjoja opiskelijoillesi käyttää, kun lukeminen on nopea ja helppo tapa sisällyttää tähän Merkistö luokkahuoneeseesi. Tai, jos haluat, luoda tyhjän mallilautana opiskelijaa suorittamaan!
Esperanza esittelee meille monia merkkejä, eivätkä ne kaikki sisältyvät merkistöä. Valitse merkkejä sinä tai oppilaat tuntevat ovat tärkeimpiä. Voit halutessasi muuttaa laatikon otsikot kuvakäsikirjoituksen keskittyä eri näkökohtia, kuten ammatin tai kohdella naisia / Latinos jne
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo merkkikartta tärkeimpiä merkkejä varten.
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner
Toiminnan Tyyppi: Merkistö
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat kaikki sopivia kirjan merkkiä. Ne heijastavat vahva käsitys kirjan tärkein merkkiä. | Useimmat hahmot ja kohtaukset sopivat kirjan merkkiä. Ne heijastavat syntymässä käsitys kirjan tärkein merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. Hanke kuvastaa ymmärtämättömyys suurimmista merkkiä. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Paljon tietoja muistiinpanojen on puutteellinen ja / tai väärä ja merkityksetön. |
| Vaivaa ja Muokkaaminen | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. Kieliasun ovat oikein. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. Teksti sisältää joitakin virheitä oikeinkirjoituksen ja / tai kielioppia. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. Teksti sisältää monia virheitä oikeinkirjoituksen ja / tai kielioppia. |
Lisää opiskelijoiden osallistumista käyttämällä hahmointikarttoja ryhmäkeskustelujen pontimena. Yhteistyön analyysi auttaa oppilaita kehittämään kriittistä ajattelua ja arvostamaan erilaisia näkökulmia.
Anna oppilaille erityisiä rooleja, kuten keskustelun johtaja tai hahmoasiantuntija, varmistaaksesi, että kaikki osallistuvat ja keskittyvät hahmojen analysointiin.
Pyydä oppilaita viittaamaan hahmointikarttoihinsa jakaessaan havaintoja. Tämä kannustaa heitä käyttämään todisteita tekstistä ja omista muistiinpanoistaan.
Ohjaa keskustelua kysymällä oppilailta, kuinka hahmojen piirteet vaikuttavat päätöksiin ja etenevät tarinaa. Yhdistämisten tekeminen syventää ymmärrystä.
Edistä luokkahuoneympäristöä, jossa oppilaat tuntevat olonsa turvalliseksi erimielisyyksissä kohteliaasti ja tukevat ideoitaan tekstuaalisilla todisteilla.
Hahmokaavio The House on Mango Street -kirjalle on visuaalinen työkalu, joka auttaa oppilaita seuraamaan ja järjestämään kirjan hahmoihin liittyviä keskeisiä tietoja, kuten piirteitä, suhteita ja haasteita, mikä helpottaa tarinan ymmärtämistä lukemisen aikana.
Jotta voit käyttää hahmokaaviota, anna oppilaille tulostettava työpohja tai digitaalinen malli, johon he voivat täyttää tiedot jokaisesta päähenkilöstä lukemisen aikana. Tämä tukee ymmärrystä auttamalla oppilaita huomaamaan tärkeitä piirteitä ja yhteyksiä romaanin aikana.
Hyvä hahmokaavio The House on Mango Street -kirjalle sisältää jokaisen hahmon nimen, persoonallisuuspiirteet, heidän suhteensa päähenkilöön (Esperanza) ja tärkeimmät haasteet, joita he kohtaavat tarinassa.
Kyllä, voit helposti muokata hahmokaavion mallia sopimaan eri luokka-asteille tai ryhmän tarpeisiin. Säädä otsikoita, lisää ohjeita tai muuta painopistettä esimerkiksi kulttuurisesta identiteetistä tai hahmonkehityksestä tarpeen mukaan.
Hahmokaavion käyttö parantaa lukutaitoa, auttaa oppilaita muistamaan hahmojen yksityiskohtia ja kannustaa syvempään analyysiin seuraamalla, miten hahmot vuorovaikuttavat ja kehittyvät. Se on nopea ja tehokas tapa sitouttaa oppilaita tekstiin.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja