Aarteen luominen -toiminto

Tämä Storyboard That toiminta on osa opettajan opas The Treasure




Kopioi Toiminto*


Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

teksti Liitännät
Teksti Teksti Yhteys tuo mieleen jotain toinen kirja tai tarina
Teksti Self Yhteys tuo mieleen jotain elämässäsi.
Teksti World Yhteys tuo mieleen jotain tapahtuu maailmassa.

Making Connections on erittäin tärkeä taito hankkia ja täydellinen. Aarre on suuri tarina opiskelijoille yhteyden. Kuvakäsikirjoituksesta Alla olevassa esimerkissä sisältää vain yhden yhteyden, mutta opiskelijat tekee kolmenlaisia yhteyksiä: tekstiä tekstiä, tekstin maailmaan, ja teksti itse.


TEKSTI ITSE

Teksti: Isaac on toistuisi unessa ääni käskee häntä menemään kaupunkiin ja etsiä aarteita.

Self: Olen kerran unta löytää aarteen ja rikastumisesta.



Kopioi Toiminto*


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)


Student Ohjeet

Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää yhteydet olet tehnyt The Treasure. Sisältävät liitäntä tekstin tekstiksi, tekstin maailmaan, ja teksti itse.


  1. Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
  2. Tunnista osat Treasure että saat yhteyden.
  3. Osia Aarre mennä vasemmalla puolella. Yhteydet teet mennä oikealla puolella.
  4. Luo kuva kunkin yhteyden käyttämällä kohtauksia, hahmot, kohteita, ja ruutuihin.
  5. Kirjoita kuvaus siitä, miten teksti liittyy toisella ehdotuksella, maailma, ja sinä.


Kopioi Toiminto*



Ohjeita aarteiden luomiseen liittyvään aktiviteettiin

1

Miten ohjata luokka-keskustelua tekstiyhteyksistä

Kannusta oppilaita jakamaan yhteyksiään tarinaan luomalla turvallinen tila, jossa jokaisen ääni on arvokas. käytä avoimia kysymyksiä, jotka herättävät syvempää ajattelua ja auttavat oppilaita yhdistämään tekstin omaan elämäänsä, muihin tarinoihin ja maailmaan.

2

Näytä mallia lukemalla tekstiyhteys ääneen

Osoita, kuinka yhdistää tarina itseensä, toiseen tekstiin tai maailmaan ajattelemalla ääneen. Näytä oppilaille prosessisi, jotta he näkevät, miten yhteyksiä tehdään ja miksi ne ovat merkityksellisiä.

3

Kutsu oppilaat jakamaan yhteyksiään pareittain tai pienryhmissä

Parita oppilaat tai järjestä pienryhmiä jakamista varten. Antaen oppilaiden keskustella yhteyksistään tukevassa ympäristössä, rakennat itseluottamusta ja opit toisilta.

4

Käytä lauseen aloituksia tukeaksesi kaikkia oppilaita

Tarjoa lauseen aloituksia kuten “Tämä osa muistuttaa minua...”, tai “Olen lukenut toisen kirjan jossa...”. Rakenteellinen tuki auttaa oppilaita, jotka saattavat kamppailla ilmaisemaan ajatuksiaan, ja kannustaa aktiivisempaan osallistumiseen.

5

Päätä koko luokan reflektointiin

Kokoa luokka yhteen jakamaan keskustelujensa kohokohdat. Ryhmänä reflektointi vahvistaa yhteyksien tekemisen arvoa ja auttaa oppilaita arvostamaan erilaisia näkökulmia.

Usein kysytyt kysymykset aarteiden luomisesta ja yhteyksien luomisesta

Mitä ovat teksti-teksti, teksti-itse ja teksti-maailma yhteydet lukemisessa?

Teksti-teksti yhteydet yhdistävät tarinan toiseen kirjaan tai tekstiin; teksti-itse yhdistää tarinan omaan elämään; teksti-maailma liittyy todellisiin tapahtumiin tai ongelmiin. Nämä yhteydet auttavat oppilaita ymmärtämään ja sitoutumaan lukemaansa.

Kuinka voin opettaa oppilaita tekemään yhteyksiä Uri Shulevitziin "Aarteeseen"?

Pyydä oppilaita tunnistamaan osia Aarteesta, jotka muistuttavat heitä toisesta kirjasta, omista kokemuksistaan tai maailman tapahtumista. Käytä tarinataulua näytönä jokaisesta yhteystyypistä — tekstiä tekstiin, tekstiä itse ja tekstiä maailmaan — kuvilla ja lyhyillä kuvauksilla.

Miksi yhteyksien tekeminen on tärkeä lukutaito ala-asteen oppilaille?

Yhteyksien tekeminen syventää ymmärrystä, kannustaa kriittiseen ajatteluun ja auttaa oppilaita suhteuttamaan tarinoita omaan elämäänsä ja laajempaan maailmaan, tehden lukemisesta merkityksellisempää ja mieleenpainuvampaa.

Mikä on yksinkertainen aktiviteetti tekstiyhteyksien harjoittelemiseksi 2. tai 3. luokalla?

Pyydä oppilaita luomaan tarinataulu, joka näyttää yhden teksti-teksti, yhden teksti-itse ja yhden teksti-maailma yhteyden tarinaan kuten Aarre. Anna heidän käyttää kuvia ja kuvauksia kunkin yhteyden selventämiseksi.

Miten autan oppilaita erottamaan kolme erilaista tekstiyhteystyyppiä?

Sano, että teksti tekstiin liittyy muihin tarinoihin, teksti itse omiin kokemuksiin ja teksti maailmaan tapahtumiin tai ongelmiin, jotka ovat heidän elämänsä ulkopuolella. Tarjoa esimerkkejä ja harjoittele tutumpien tarinoiden kanssa.

Lisää Storyboard That

The Treasure



Kopioi Toiminto*