Juoni-kaavion luominen ei vain auta oppilaita oppimaan juoni-osia, vaan se vahvistaa merkittäviä tapahtumia ja auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat visuaalisen kaaviokuvan New Kidin tärkeimmistä tapahtumista. Opiskelijoiden tulisi tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten esittely, nouseva toiminta, huipentuma, putoava toiminta ja päätöslauselma.
Näyttely: Jordan on 12-vuotias poika, joka asuu Washington Heightsissa ja käy arvostetussa koulussa Ylä-Manhattanilla. Hän kamppailee sovittamalla uuteen kouluun yhtenä ainoista värilapsista, samalla kun hän yrittää pysyä uskollisena naapuruston juurilleen ja halulleen mennä jonain päivänä taidekouluun.
Nouseva toiminta: Jordan tapaa Drewin, toisen afroamerikkalaisen pojan, jonka kanssa hänellä on paljon yhteistä. Kaksi poikaa ja Liam, Jordanian ”opas” -ystävä, alkavat hengailla.
Huipentuma: Vaikka Andy ja Drew riitelevät kahvilassa, Andy lipsahtaa omenalle ja neiti Rawle syyttää Drew'ta. Kaikki, mikä on kuplinut poikien sisällä, tulee ulos, ja he pitävät itsensä.
Falling Action: Neiti Rawle löytää Jordanian luonnosluettelon ja käy sen läpi syyttäen Jordaniaa hyökkäyksestä kouluun sanomalla negatiivisia asioita. Jordan huomauttaa, että kaikki, mitä hän kirjoittaa ja piirtää, on totta, ja se on ongelma.
Päätöslauselma: Jordanian taideteos on vuosikirjan kansi, ja hän tuntee ylpeyttä. Kaikki allekirjoittavat toistensa vuosikirjat ja jättävät hyvästit kesäksi. Jordan on todella innoissaan palata ensi vuonna.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen juonikaavio New Kidistä .
Opiskelijan ohjeet:
Kutsu oppilaita kirjoittamaan lyhyitä päiväkirjamerkintöjä siitä, miten he liittyvät hahmoihin tai tapahtumiin New Kid-kirjassa. Tämä pohdinta edistää henkilökohtaisia yhteyksiä ja syventää ymmärrystä.
Näytä, kuinka luetellaan merkittäviä juonen hetkiä ennen kuin valitaan, mitkä niistä sisällytetään juonikaavioon. Tämä auttaa oppilaita keskittymään siihen, mikä todella ajaa tarinaa eteenpäin.
Anna oppilaiden jakaa valitsemansa tapahtumat parin tai pienen ryhmän kanssa ja selittää päätelmänsä. Tämä kehittää analysointitaitoja ja auttaa näkemään erilaisia näkökulmia.
Kannusta oppilaita käyttämään värejä, symboleja ja ilmeitä storyboard-solunsa avulla vangitsemaan tarinan tunteita ja teemoja. Visuaaliset yksityiskohdat voivat tehdä heidän ymmärryksestään selkeämmän ja mieleenpainuvamman.
Salli oppilaiden esityttää juonikaavionsa luokalle tai pienissä ryhmissä. Käytä positiivista palautetta korostaaksesi vahvoja valintoja ja ehdottaaksesi parannuksia tuleviin projekteihin.
Juonikaaviotehtävä uudelle lapselle ohjaa oppilaita visuaalisesti kartoittamaan romaanin keskeisiä tapahtumia, kuten Esittely, Nousu, Huipentuma, Laskuvaihe ja Ratkaisu, mikä auttaa heitä ymmärtämään paremmin tarinan rakennetta ja hahmojen kehittymistä.
Luodaksesi visuaalisen juonikaavion uudelle lapselle, jaa tarina sen pääosiin, piirrä tai valitse kuvia kullekin osalle – Otsikko, Esittely, Nousu, Huipentuma, Laskuvaihe ja Ratkaisu – käyttäen kohtauksia ja hahmoja romaanista, ja kirjoita lyhyt kuvaus kullekin osalle.
Tärkeimmät tapahtumat ovat: Jordan aloittaa uudessa koulussa (Esittely), ystävyyssuhteiden muodostaminen (Nousu), ruokalan konflikti (Huipentuma), luonnosvihkosepäily (Laskuvaihe) ja Jordanin vuosikirjamenestys (Ratkaisu).
Juonikaavion tekeminen auttaa oppilaita visualisoimaan tarinan rakennetta, tunnistamaan käännekohtia ja syventämään ymmärrystään teemoista ja hahmojen kehittymisestä kirjassa New Kid.
Aloita selittämällä jokainen juonteen osa, mallinna yksi tapahtuma, kannusta oppilaita käyttämään visuaaleja ja lyhyttä tekstiä, ja keskustele kunkin osan merkityksestä tukemaan ymmärrystä luokille 4–6.