Todellisten ihmisten tutkiminen auttaa opiskelijoita saamaan konkreettisemman ja myötätuntoisemman käsityksen Yhdysvaltojen vallankumoukseen osallistuneiden ihmisten kulttuurista, elämästä ja erilaisista näkökulmista. Antaa opiskelijoille näkökulma tietyn ajanjakson aikana eläneille auttaa heitä menemään pelkästään päivämäärien ja nimien muistamiseen saadakseen entistä merkittävämmän, empaattisemman ja realistisemman kuvan ajanjaksosta. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat elämäkertajulisteen tärkeälle henkilölle Amerikan vallankumouksesta .
Opettajat voivat antaa opiskelijoille tiettyjä ihmisiä tai tapahtumia tai antaa opiskelijoille valinnanvaraa. Opettajat saattavat haluta tarjota aineistoja, kuten kirjoja tai online-tietosanakirja Britannica, jotta oppilaat voivat lukea henkilöstään. Kun opiskelijat ovat saaneet julisteensa valmiiksi, ne voidaan tulostaa, laminoida ja ripustaa huoneen ympärille visuaalisena muistutuksena merkittävistä ihmisistä Amerikan vallankumouksen aikaan. Opiskelijat voivat myös esittää julisteitaan luokkatovereilleen jakamalla tietämystään henkilöstä. Yhdistämällä tutkimuksen, kirjoittamisen ja julkisen puhumisen taidot yhdeksi tehokkaaksi tehtäväksi.
Etsi lisää elämäkertajulisteita, jotka haluat lisätä tähän tehtävään haluttaessa!
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki kuuluisa tai merkittävä henkilö. Luo elämäkertajuliste, joka korostaa heidän tärkeimpiä saavutuksiaan.
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Henkilön kuva, nimi, syntymä- / kuoleman päivämäärät, saavutus.
Asenna galleriakävely rohkaistaksesi oppilaita katsomaan ja keskustelemaan toistensa elämäkerraposteista. Tämä aktiivinen lähestymistapa saa oppilaat liikkumaan, edistää vertaisoppimista ja korostaa erilaisia näkökulmia Yhdysvaltain vallankumouksesta.
Näytä jokaisen oppilaan posteri seinillä, pöydissä tai ilmoitustauluilla, joissa kaikki voivat nähdä ne selkeästi. Postereiden sijoittaminen silmien korkeudelle helpottaa oppilaita havainnoimaan yksityiskohtia ja pysymään sitoutuneina heidän kiertäessään.
Ryhmää oppilaat siten, että he alkavat eri postereista estääkseen tungoksen. Pienemmät ryhmät varmistavat, että kaikki oppilaat voivat tutkia jokaista elämäkertaa tarkasti ja käydä merkityksellisiä keskusteluja.
Anna jokaiselle ryhmälle sarja kysymyksiä (esim., "Mikä oli tämän henkilön tärkein saavutus?" tai "Kuinka heidän toimintansa vaikutti vallankumoukseen?") keskittyäkseen heidän huomionsa ja herättääkseen pohdiskelevia keskusteluja. Ohjaavat kysymykset auttavat syventämään ymmärrystä ja pitämään oppilaat tehtävässään.
Anna ryhmien siirtyä seuraavalle posteriin muutaman minuutin välein, ja jätä positiivisia kommentteja tai kysymyksiä tarralapuilla. Tämä rakentaa luokkayhteisöä ja auttaa oppilaita arvostamaan erilaisia tutkimus- ja esitystapoja.
Luodaksesi mielenkiintoisia biografiajulisteita Amerikan vallankumouksesta, ohjaa oppilaita tutkimaan merkittävää henkilöä, keräämään keskeisiä tietoja kuten syntymä-/kuolinpäivämäärät ja suuret saavutukset, ja käyttämään sekä kuvia että kuvailevia sanoja. Rohkaise luovuuteen visuaalien avulla ja julisteiden jakamiseen luokkakavereiden kanssa monipuolisen, interaktiivisen oppimiskokemuksen saavuttamiseksi.
Hyviä henkilöitä oppilaan biografiaprojekteihin Amerikan vallankumouksesta ovat esimerkiksi George Washington, Abigail Adams, Ben Franklin, Phyllis Wheatley, Marquis de Lafayette ja Crispus Attucks. Erilaisten johtajien ja vähemmän tunnettuja sankareita sisältävien henkilöiden mukaan ottaminen antaa oppilaille laajemman näkökulman aikakauteen.
Tehokas biografiajuliste tulisi sisältää henkilön nimi, kuva, syntymä- ja kuolinpäivämäärät sekä yhteenveto hänen merkittävistä saavutuksistaan. Lisäämällä lainauksia, hahmokuvia ja relevantteja visuaaleja juliste voidaan tehdä kiinnostavammaksi ja informatiivisemmaksi oppilaille.
Todellisten ihmisten tutkiminen auttaa oppilaita rakentamaan empatiaa ja syvempää ymmärrystä Amerikan vallankumouksesta. Se siirtyy pelkästä muistiinpanosta, jolloin oppilaat näkevät monia näkökulmia ja voivat henkilökohtaisesti yhdistyä historian muokkaajiin.
Kyllä, voit löytää biografiajuliste-malleja verkossa tai luoda omia ohjeistamaan oppilaita. Mallit auttavat rakenteellisessa suunnittelussa tarjoamalla tilaa keskeisille tiedoille, kuville ja saavutuksille, mikä helpottaa oppilaita organisoimaan ja esittelemään tutkimuksensa.