Yksikön tai oppitunnin aloittaminen avainsanalla, jonka oppilaat näkevät lukemissaan tai esityksissään, auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja havainnollistaa varhaisten ihmisten tutkimukseen liittyvää keskeistä sanastoa .
Opiskelijat esikatselevat termejä ja määritelmiä ja käyttävät koko luokan tai pienryhmäkeskustelun osoittaakseen ymmärryksensä jokaisesta merkityksestä. Sitten he luovat Spider-kartan 3-5 termistä opettajien harkinnan mukaan. Kukin solu sisältää termin, sen määritelmän ja kuvan, joka kuvaa merkityksen. Kun oppilaat määrittelevät ja havainnollistavat jokaista termiä, he hallitsevat sen soveltamisen ja säilyttävät sen osana sanastoa.
hominidi: Esihistoriasta peräisin olevat ihmiset, joihin kuuluvat: Australopithecus afarensis, Homo habilis, Homo erectus, Homo sapiens neanderthalensis ja Homo sapiens sapiens.
artefakti: esine, jonka ihmiset ovat tehneet tai käyttäneet menneisyydessä.
esihistoriallinen: ennen kirjoitettua historiaa.
rituaali: liittyy seremoniaan, kuten uskonnollinen seremonia.
antropologi: tutkija, joka tutkii ihmisen kehitystä ja kulttuuria.
jää: kuollut ruumis.
kaksijalkainen: eläin, joka kävelee kahdella takajalalla nelijalan sijasta.
Australopithecus afarensis: varhaisin tunnettu hominidiryhmä, jonka jäännökset löydettiin Afrikasta ja joiden uskotaan asuneen 4 miljoonaa vuotta sitten. Lempinimi "Lucy", koska löydön tehnyt antropologi Donald Johanson oli kuunnellut kappaletta "Lucy in the Sky with Diamonds".
Homo habilis: ryhmä varhaisia hominideja, jotka asuivat Afrikassa noin 2 miljoonaa vuotta sitten ja eroavat huomattavasti ”Lucystä” tehdessään ja käyttäessään työkaluja. Lempinimi "Handy Man".
Homo erectus: Eräänlainen hominidi, joka eli noin 1,8 - 200 000 eaa. Tutkijat uskovat, että he muuttivat ensimmäisinä Afrikasta. He seisoivat täysin pystyssä ja siksi heitä kutsuttiin lempinimellä "Pystysuora mies".
Homo sapiens Neanderthalensis: Tämä varhainen ihminen asui 230 000 - 30 000 vuotta sitten Afrikassa, Lähi-idässä, Euroopassa ja Aasiassa. Heillä oli suuret aivot ja he olivat taitavia työkalujen valmistajia. Lempinimi: Neandertalit.
Homo sapiens sapiens: Nämä esihistorialliset ihmiset elivät 35 000--12 000 eaa. Ne ovat peräisin Afrikasta, mutta muuttivat Eurooppaan, Aasiaan, Australiaan sekä Pohjois- ja Etelä-Amerikkaan. Ne poikkesivat neandertalalaisista siinä, että niillä oli korkeat pyöristetyt kallot, pienemmät hampaat, ohuempi luurakenne ja suuremmat aivot. Lempinimi: Early Modern Humans.
siirtyä: siirtyä maantieteelliseltä alueelta toiselle.
maasilta: maa-alue, joka yhdistää kaksi maanosaa.
Paleoliittinen aika: Vanha kivikausi oli aika, jolloin ihmiset tekivät työkaluja kivestä ja selviytyivät myös metsästämällä ja keräämällä. Se tapahtui 2 miljoonaa vuotta sitten - 8 000 eaa.
Neoliittinen aika: Uusi kivikausi oli ajanjakso, jolloin ihmiset jatkoivat työkalujen valmistamista kivestä, mutta he siirtyivät ratkaisevasti metsästyksestä ja keräilystä maanviljelyyn. Maan viljely ja karjankasvatus antoivat näiden ihmisten asettua yhteen paikkaan ja yhteisöt kasvoivat. Neoliittinen aika oli 8000 eaa. - 3000 eaa. Uusi kivikausi päättyi, kun ihmiset keksivät kuinka metallia voidaan käyttää työkalujen ja aseiden valmistamiseen.
maa-laiska: joukko nyt sukupuuttoon kuolleita laiskiaisia, jotka liittyvät läheisesti nykypäivän puiden laiskiaisiin, olivat suuria, kömpelöitä kasvinsyöjiä.
kotieläin: kouluttaa villieläin hyödylliseksi ihmisille.
maatalous: maatalouden liiketoiminta.
kauppa: tavaroiden ostaminen, myyminen tai vaihtaminen.
malmi: mineraali, joka on louhittu arvokkaaseen käyttöön.
Stonehenge: Stonehenge on esihistoriallinen muistomerkki Englannissa, joka rakennettiin vuonna 3000 eaa. (Yli 5000 vuotta sitten!) Se on valtavien seisovien kivien rengas, joka on noin 13 jalkaa korkea, seitsemän jalkaa leveä ja painaa 25 tonnia.
Luolamaalaukset: Esihistorialliset luolamaalaukset ovat peräisin noin 10000 - 20000 vuotta sitten. Ne tehtiin luolan seinille tai kattoihin sormella levitetyllä maalilla, pureskelluilla tikkuilla tai harjalla. Yksi kuuluisa esimerkki on Lascauxissa, Ranskassa, ja se on peräisin noin 15 000-17 000 eaa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka määrittelee ja havainnollistaa yksikön keskeiset termit.
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Jokaisessa on oltava 3 termiä, oikeat määritelmät ja sopivat kuvat, jotka osoittavat, että ymmärrät sanat.
Luo omistettu tila luokassasi näyttämään keskeiset termit ja niiden määritelmät varhaisihmisten yksiköstäsi. Jatkuva viittaus sanaseinään auttaa oppilaita vahvistamaan sanavarastoaan ja tukee jatkuvaa oppimista.
Valitse tärkeimmät sanat yksiköllesi ja tulosta tai kirjoita jokainen termi suurille korteille. Näyttämällä nämä sanat visuaalisesti ne ovat helposti saatavilla päivittäistä viittausta varten ja lisäävät oppilaiden tunnistusta.
Kirjoita selkeät, ytimekkäät määritelmät ja kannusta oppilaita lisäämään nopeita luonnoksia tai tulostettuja kuvia jokaisesta sanasta. Yhdistämällä tekstiä visuaaleihin eri oppimistyylit tukevat ja syventävät ymmärrystä.
Kanna oppilaita viittaamaan sanaseinään luokan keskusteluissa, ryhmätoiminnoissa ja kirjoitetuissa tehtävissä. Säännöllinen käyttö auttaa oppilaita sisäistämään sanavaraston ja soveltamaan sitä kontekstissa.
Päivitä sanaseinää uusilla termillä, kun ne esitellään, ja käytä vuorovaikutteisia pelejä (kuten sanasto-bingo tai paritukset) sitouttaaksesi oppilaita. Aktivinen osallistuminen tekee sanaston oppimisesta muistettavampaa ja hauskempaa.
Varhaisten ihmisten sanastoharjoitus on luokkaharjoitus, jossa oppilaat oppivat ja piirtävät avainsanoja, jotka liittyvät varhaisten ihmisten historiaan. Tämä auttaa parantamaan ymmärrystä ja muistamista tärkeistä käsitteistä kuten hominidit, esineet ja kivikausi.
Luodaksesi storyboardin varhaisten ihmisten sanastoon, valitse 3-5 avainkäsitettä, määrittele jokainen käsite ja piirrä tai löydä kuva, joka esittää sen merkitystä. Järjestä käsitteet hämähäkkikarttaan ja keskustele niistä luokkasi tai ryhmäsi kanssa.
Keskeisiä varhaisten ihmisten sanastoja yläasteelle ovat hominidi, esine, esihistoriallinen, Paleoliitti, Neoliitti, antropologi, muuttoliike, kotieläinten kesyttäminen ja maatalous. Nämä termit auttavat oppilaita ymmärtämään varhaisen ihmishistorian keskeisiä käsitteitä.
Sanastokäsitteiden määrittely ja havainnollistaminen auttaa oppilaita ymmärtämään merkityksiä syvemmin, soveltamaan termejä kontekstissa ja muistamaan ne pitkäaikaisesti. Visuaaliset elementit tukevat ymmärrystä, erityisesti uusien tai abstraktien historiallisten käsitteiden oppimisessa.
Hämähäkkikartta on graafinen järjestäjä, jossa on keskeinen ajatus (esim. Varhaiset ihmiset) ja haarat jokaiselle sanastokäsitteelle. Lisää määritelmät ja kuvat kuhunkin haaraan visuaalisen oppimisen vahvistamiseksi.