Virginian historian aikajana Storyboard That
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/virginian-osavaltion-opas/aikajanalla
Virginian Aikajana
Lisää vaihtoehtoja
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Opiskelijan Arviointiperusteet
Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus Accordion Arrow

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus


Jokaisella osavaltiolla on rikas historia, joka määrittelee sen, kuinka se nykyään tunnetaan. Aikajana-asettelun avulla opiskelijat tutkivat Virginian historiaa ja luovat tapahtumien aikajanan . Opiskelijoiden on pohdittava, mikä tekee tapahtumasta todella aikajanalle sisällyttämisen arvoisen, ja osattava sisällyttää aikajanaansa yksityiskohtia.

Vaihtoehtona aikajana-asettelulle pyydä oppilaita luomaan aikajanajuliste , joka liitetään esitykseen tai galleriaan. Voit lisätä tähän tehtävään useamman mallin antaaksesi opiskelijoille paljon vaihtoehtoja ja muokata ohjeita sen mukaan.

Esimerkkejä tärkeistä tapahtumista Virginian historiassa

1607: Jamestown, ensimmäinen englantilainen siirtokunta, perustettiin.

1776: Thomas Jefferson, joka on kotoisin Virginiasta, kirjoittaa itsenäisyysjulistuksen.

1788: Virginiasta tulee 10. osavaltio 25. kesäkuuta.

1861: Sisällissota alkaa. Yli puolet sen taisteluista käytiin Virginiassa.

1943: Yhdysvaltain puolustusministeriön päämajan, Pentagonin, rakentaminen valmistui. Se rakennettiin nopeutetulla aikataululla alle kahdessa vuodessa toisen maailmansodan aikana.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Eräpäivä:

Tavoite: Luo aikajana 4–6 tärkeästä tapahtumasta Virginian historiassa.

Opiskelijan ohjeet

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Käytä toimitettua tyhjää mallia tai lisää soluja omaan malliisi tarpeen mukaan.
  3. Kirjoita osavaltion nimi yläotsikkoon.
  4. Kirjoita otsikkoruutuun kaikki tapahtumat peräkkäisessä järjestyksessä ja lisää oikeat päivämäärät.
  5. Kuvaile tapahtumat kuvauslaatikoissa.
  6. Luo jokaiseen soluun kuva, joka kuvaa tapahtumia, käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
  7. Säästä usein!
Tyhjä Aikajana Malline
Lisää vaihtoehtoja

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 3-6

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner

Toiminnan Tyyppi: Aikatauluja


Opiskelijan Arviointiperusteet Accordion Arrow

Opiskelijan Arviointiperusteet

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Aikajana
Luo aikajanan tärkeitä tapahtumia ja ihmisiä, ja selittää niiden merkityksen. Varmista, että päivämäärät ovat oikein, ja Photos for Class kuvat ovat historiallisesti tarkka tai merkittäviä.
Etevä
33 Points 		Kehittyvät
25 Points 		Alku
17 Points
Tapahtumat ja Päivämäärät
Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein.
Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein.
Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä.
Selitykset / Kuvaukset
Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien.
Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien.
On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu.
Englanti Yleissopimukset
On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka.
On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka.
On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka.


Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus


Jokaisella osavaltiolla on rikas historia, joka määrittelee sen, kuinka se nykyään tunnetaan. Aikajana-asettelun avulla opiskelijat tutkivat Virginian historiaa ja luovat tapahtumien aikajanan . Opiskelijoiden on pohdittava, mikä tekee tapahtumasta todella aikajanalle sisällyttämisen arvoisen, ja osattava sisällyttää aikajanaansa yksityiskohtia.

Vaihtoehtona aikajana-asettelulle pyydä oppilaita luomaan aikajanajuliste , joka liitetään esitykseen tai galleriaan. Voit lisätä tähän tehtävään useamman mallin antaaksesi opiskelijoille paljon vaihtoehtoja ja muokata ohjeita sen mukaan.

Esimerkkejä tärkeistä tapahtumista Virginian historiassa

1607: Jamestown, ensimmäinen englantilainen siirtokunta, perustettiin.

1776: Thomas Jefferson, joka on kotoisin Virginiasta, kirjoittaa itsenäisyysjulistuksen.

1788: Virginiasta tulee 10. osavaltio 25. kesäkuuta.

1861: Sisällissota alkaa. Yli puolet sen taisteluista käytiin Virginiassa.

1943: Yhdysvaltain puolustusministeriön päämajan, Pentagonin, rakentaminen valmistui. Se rakennettiin nopeutetulla aikataululla alle kahdessa vuodessa toisen maailmansodan aikana.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Eräpäivä:

Tavoite: Luo aikajana 4–6 tärkeästä tapahtumasta Virginian historiassa.

Opiskelijan ohjeet

  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Käytä toimitettua tyhjää mallia tai lisää soluja omaan malliisi tarpeen mukaan.
  3. Kirjoita osavaltion nimi yläotsikkoon.
  4. Kirjoita otsikkoruutuun kaikki tapahtumat peräkkäisessä järjestyksessä ja lisää oikeat päivämäärät.
  5. Kuvaile tapahtumat kuvauslaatikoissa.
  6. Luo jokaiseen soluun kuva, joka kuvaa tapahtumia, käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
  7. Säästä usein!
Tyhjä Aikajana Malline
Lisää vaihtoehtoja

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 3-6

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner

Toiminnan Tyyppi: Aikatauluja


Opiskelijan Arviointiperusteet

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Aikajana
Luo aikajanan tärkeitä tapahtumia ja ihmisiä, ja selittää niiden merkityksen. Varmista, että päivämäärät ovat oikein, ja Photos for Class kuvat ovat historiallisesti tarkka tai merkittäviä.
Etevä
33 Points 		Kehittyvät
25 Points 		Alku
17 Points
Tapahtumat ja Päivämäärät
Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein.
Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein.
Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä.
Selitykset / Kuvaukset
Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien.
Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien.
On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu.
Englanti Yleissopimukset
On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka.
On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka.
On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka.


Miten Tos Virginian aikajanasta

1

Tee aikajanan tutkimuksesta mielenkiintoista primäärilähteillä

Ota mukaan primäärilähdemateriaaleja—kuten valokuvia, kirjeitä tai karttoja—oppilaidesi tutkimukseen sitoutumisen lisäämiseksi ja ymmärryksen syventämiseksi. Aidot resurssit auttavat oppilaita yhdistämään historiaan henkilökohtaisella tasolla.

2

Määrittele roolit yhteistyöhön aikajanaprojekteissa

Jaottele oppilaat pienryhmiin ja anna jokaiselle jäsenelle tietty tutkimus- tai suunnittelutehtävä. Tämä edistää tiimityötä ja varmistaa, että jokainen osallistuu aikajanan luomiseen.

3

Ohjaa oppilaita arvioimaan tapahtumien merkitystä

Opeta oppilaita esittämään ohjaavia kysymyksiä kuten, “Muuttiko tämä tapahtuma elämää tai lakeja Virginiassa?” Tämä auttaa heitä valitsemaan todella tärkeitä tapahtumia aikajanalleen.

4

Näytä, miten kirjoitetaan tiiviitä tapahtumakuvauksia

Demonstrate kuinka tiivistää keskeiset faktat ja yksityiskohdat vain muutamaan lauseeseen. Kannusta oppilaita keskittymään siihen, mikä tekee jokaisesta tapahtumasta ainutlaatuisen.

5

Järjestä aikajanan näyttely vertaispalautteen saamiseksi

Perusta oppituntien aikajanat ja tarjoa lausealoitteita rakentavaa palautetta varten. Tämä aktiviteetti auttaa oppilaita oppimaan toisiltaan ja parantamaan työtään.

Usein kysytyt kysymykset Virginian aikajanasta

Mitkä ovat tärkeitä tapahtumia, jotka tulisi sisällyttää Virginian historian aikajanaan oppilaille?

Keskeiset tapahtumat Virginian historian aikajanalla ovat Jamestownin perustaminen vuonna 1607, Thomas Jeffersonin itsenäisyysjulistuksen kirjoittaminen vuonna 1776, Virginian liittyminen 10. osavaltioksi vuonna 1788, sisällissodan alkaminen vuonna 1861 ja Pentagonin valmistuminen vuonna 1943.

Miten voin auttaa oppilaita luomaan kiinnostavan Virginian historian aikajanan?

Kannusta oppilaita tutkimaan keskeisiä tapahtumia, käyttämään visuaaleja ja kuvia kullekin tapahtumalle ja sisällyttämään päivämäärät ja lyhyet kuvaukset. Mallien tai julisteiden käyttö voi lisätä luovuutta ja sitoutumista.

Mikä on paras tapa opettaa Virginian historiaa aikajanojen avulla luokissa 3–6?

Käytä vuorovaikutteisia aikajanan aktiviteetteja, joissa oppilaat valitsevat ja kuvaavat tärkeitä tapahtumia, työskentelevät yksin tai pareittain ja esittelevät aikajanojaan julistegallerioiden tai digitaalisten tehtävien avulla saadakseen vertaispalautetta.

Miksi on tärkeää, että oppilaat valitsevat, mitkä tapahtumat sisällytetään aikajanaan?

Tapahtumien valinta auttaa oppilaita kehittämään kriittistä ajattelua, kun he päättävät, mitkä hetket ovat merkityksellisimpiä, ja oppivat perustelemaan valintansa historiallisella vaikutuksella.

Mitä vaihtoehtoja perinteiselle aikajanalle on, jotka voivat tehdä Virginian historian oppitunneista vuorovaikutteisempia?

Harkitse aikajanalaisia julisteita, digitaalisia aikajanoja, gallerioita tai ryhmäesityksiä. Nämä vaihtoehdot tekevät oppimisesta enemmän käytännönläheistä ja edistävät yhteistyötä oppilaiden kesken.




Kuva Tekijän
  • • Clker-Free-Vector-Images • Lisenssi Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
Näytä Kaikki Opettajaresurssit

Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/virginian-osavaltion-opas/aikajanalla
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.