Tässä tehtävässä oppilaat vertailemaan ja merkeiksi tekstiä. Tässä esimerkissä, Claudia verrataan Jamie.
Claudia on tuhlari; hänellä on vaikeaa aikaa säästää rahaa ja vastustavat mukavia asioita. Jamie on säästäjä; hän mieluummin kävellä etäisyys museon sitten bussilla tai vielä pahempaa, maksaa taksin.
Claudia on suunnittelija; hän suunnittelee ulos (lähes) kaikki yksityiskohdat karannut, mukaan lukien junalla New Yorkiin. Jamie on nopea jaloilleen; Kun kysyttiin, miksi hän ei ole koulussa, hän välittömästi kuvailee, kuinka hänen koulu oli pakko peruuttaa kouluun, koska rikkoutuneen uunissa.
Claudia haluaa palata kotiin tunne erilainen, kuin sankaritar. Jamie yksinkertaisesti tykkää pakenee seikkailu.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus vertaamalla ja kontrastoimalla kaksi romaanin merkkiä.
Kannusta oppilaita korostamaan tai alleviivamaan lauseita, jotka paljastavat hahmopiirteitä heidän lukiessaan. Tämä auttaa heitä keräämään selkeitä todisteita vertailujaan varten ja vahvistaa heidän läheisluetun-taitojaan.
Näytä oppilaille, kuinka luoda kaksisivuinen päiväkirja: toinen puoli sitaatteihin tai paraphraseihin avaintekstistä, ja toinen heidän ajatuksiinsa siitä, mitä nämä kohdat paljastavat kukin hahmosta. Tämä rakenne helpottaa heidän hahmojen tietojen järjestämistä ja analysointia.
Pyydä oppilaita miettimään yhden hahmopiirteen, pariutumaan keskustelemaan ideoistaan ja sitten jakomaan ne luokalle. Tämä lisää itsevarmuutta ja auttaa oppilaita näkemään useita näkökulmia hahmojen käyttäytymiseen.
Yhteistyössä oppilaiden kanssa luo visuaalisia taulukoita, jotka listaavat hahmopiirteitä ja esimerkkejä kirjasta. Näytä nämä luokkahuoneessasi resurssina jatkuviin keskusteluihin ja kirjoitustehtäviin.
Kutsu oppilaita liittymään hahmojen piirteiden tai päätösten omaan kokemukseensa. Näiden yhteyksien tekeminen syventää ymmärrystä ja personoi oppimista, tehden siitä mieleenpainuvampaa.
Vertaillessasi ja kontrastoiden Claudia ja Jamie, keskity heidän persoonallisuuspiirteisiinsä ja toimintaansa. Claudia on kuluttaja ja suunnittelija, joka haluaa tuntea itsensä muuttuneeksi, kun taas Jamie on säästäjä ja nopea ajattelija, joka nauttii seikkailusta. Käytä T-taulukkoa tai storyboardia korostaaksesi heidän erojaan ja yhtäläisyyksiään konkreettisten esimerkkien avulla tarinasta.
Claudia on järjestelmällinen, kuluttaja ja etsii tuntevansa olonsa erityiseksi. Jamie on säästeliäs, kekseliäs ja seikkailunhaluinen. Näitä piirteitä voidaan kuvata heidän valintojensa kautta, kuten Claudian yksityiskohtainen suunnittelu ja Jamien nopea selitys ja rahansäästötavat.
Helppo tapa on käyttää vertailu- ja kontrastikaaviota tai storyboardia. Jaa paperi tai malli kahteen sarakkeeseen kummallekin hahmolle, listaa heidän ominaisuutensa ja anna esimerkkejä kirjasta. Kuvitusten lisääminen tärkeistä kohtauksista voi tehdä aktiviteetista mielenkiintoisemman oppilaille.
Pyydä oppilaita käyttämään storyboard-mallia visuaaliseen erojen ja samankaltaisuuksien järjestämiseen. Ohjeista heitä täyttämään sarakkeita tai laatikoita hahmopiirteillä ja kuvailemaan esimerkit kohtauksilla tai esineillä romaanista. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään hahmoja paremmin ja tukee visuaalista oppimista.
Hahmojen vertaaminen ja kontrastointi auttaa oppilaita kehittymään kriittisessä ajattelussa, ymmärryksessä ja analyyttisissä taidoissa. Se kannustaa heitä etsimään todisteita tekstistä, ymmärtämään näkökulmia ja tekemään yhteyksiä hahmojen toiminnan ja motiivien välillä.