"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Yhteinen käyttö Storyboard That on auttaa opiskelijoita luomaan juoni kaavio tapahtumien romaanista. Ei vain tämä hyvä tapa opettaa osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa opiskelijoita kehittämään suurempaa ymmärrystä kirjallisuuden rakenteita.
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaaren uusi kanssa kuuden kennon kuvakäsikirjoituksesta sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa tarina järjestyksessä käyttämällä: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
Asetus on vuoristokylä Filippiinien jossa Awiyao on avioitunut uudelleen.
Awiyao on jättänyt vaimonsa Lumnay, jota hän rakasti hyvin paljon. Kuitenkin hän ei voinut antaa hänelle lasta. Hän on nyt naimisissa Madulimay toivoo että on poika, joka jatkaa hänen perintöään. Tämä on jotain Awiyao ilmaisee yhtä tärkeää hänen kulttuuriin. Kuitenkin Lumnay on järkyttynyt, koska hän rakastaa Awiyao eikä halua tätä erottamista.
Ulkona kyläläiset tanssivat kunniaksi häät. Awiyao lähtee kokeilemaan ja mukavuutta Lumnay. Hän tarjoaa hänelle monta elämää, että he rakensivat yhdessä. Lumnay kieltäytyy niitä ja tarttuu Awiyao, jotka haluavat hän pysyisi.
Awiyao lopulta lähtee uudelleen liittyä häät ja Lumnay juoksee kukkuloille.
Lumnay istuu puolella vuoren näkymät liekehtivän tulen ja tanssia naisia, ajatella miten hänen elämänsä on muuttunut. Hänellä on tunne epätoivo, eristyneisyys ja arvottomuuden.
Lukija jää ei tiedä mitä tulee Lumnay.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo visuaalinen juoni kaavio "The Wedding Dance".
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 1 (esittely / vahvistaminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Juoni Images | Solut ovat kuvia, jotka välittävät tapahtumia vastaavan vaiheessa juoni. Kuvat ovat tärkeä hetki ja esimerkkinä kuvauksia niiden alapuolella. | Solut sisältävät yhden tai kaksi kuvaa, jotka välittävät tapahtumia virheelliseen vaiheessa juoni. Useimmat kuvat ovat tärkeä hetki ja esimerkkinä kuvauksia niiden alapuolella. | Soluihin kuuluvat kolme tai useampia kuvia, jotka välittävät tapahtumia virheellisestä vaiheessa juoni. Kuvat esittävät pienet ja inimportant hetkiä tai eivät heijasta kuvauksia niiden alapuolella. |
| Juoni Teksti | Kuvakäsikirjoituksesta tunnistaa oikein kaikki kuusi vaiheissa juoni. Tekstissä kullekin kuudelle kennolle oikein hajoaa juonen tapahtumia asianmukaisiin vaiheisiin. Tekstissä annetaan looginen yleiskuvan tontin ja sisältää merkittävimmät tapahtumat kirjan. | Kuvakäsikirjoituksesta misidentifies yksi tai kaksi vaihetta juoni. Tekstissä kullekin kuudelle kennolle hajoaa useimmat tontin tapahtumien asianmukaisiin vaiheisiin. Tekstissä annetaan looginen yleiskuvan juonta, mutta voi jättää osan merkittäviä tapahtumia kirjan. | Kuvakäsikirjoituksesta misidentifies kolme tai useammassa vaiheessa juoni. Tekstin kunkin kuuden solujen ei vastaa tapahtumiin että vaiheessa. Kaiken juoni kuvaus ei ole loogista. |
| Kieliasun | Oikeinkirjoituksen ja kieliopin on esimerkillinen. Teksti sisältää vain vähän tai ei lainkaan virheitä. | Teksti sisältää joitakin merkittäviä virheitä oikeinkirjoituksen tai kieliopin. | Teksti sisältää monia virheitä oikeinkirjoituksen tai kieliopin. |
Yhteinen käyttö Storyboard That on auttaa opiskelijoita luomaan juoni kaavio tapahtumien romaanista. Ei vain tämä hyvä tapa opettaa osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa opiskelijoita kehittämään suurempaa ymmärrystä kirjallisuuden rakenteita.
Opiskelija voi luoda yhtenäisen syömällä kerronnan kaaren uusi kanssa kuuden kennon kuvakäsikirjoituksesta sisältää suuria osia juoni kaavio. Kullekin solulle oppilaita luoda kohtaus, joka seuraa tarina järjestyksessä käyttämällä: Exposition, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
Asetus on vuoristokylä Filippiinien jossa Awiyao on avioitunut uudelleen.
Awiyao on jättänyt vaimonsa Lumnay, jota hän rakasti hyvin paljon. Kuitenkin hän ei voinut antaa hänelle lasta. Hän on nyt naimisissa Madulimay toivoo että on poika, joka jatkaa hänen perintöään. Tämä on jotain Awiyao ilmaisee yhtä tärkeää hänen kulttuuriin. Kuitenkin Lumnay on järkyttynyt, koska hän rakastaa Awiyao eikä halua tätä erottamista.
Ulkona kyläläiset tanssivat kunniaksi häät. Awiyao lähtee kokeilemaan ja mukavuutta Lumnay. Hän tarjoaa hänelle monta elämää, että he rakensivat yhdessä. Lumnay kieltäytyy niitä ja tarttuu Awiyao, jotka haluavat hän pysyisi.
Awiyao lopulta lähtee uudelleen liittyä häät ja Lumnay juoksee kukkuloille.
Lumnay istuu puolella vuoren näkymät liekehtivän tulen ja tanssia naisia, ajatella miten hänen elämänsä on muuttunut. Hänellä on tunne epätoivo, eristyneisyys ja arvottomuuden.
Lukija jää ei tiedä mitä tulee Lumnay.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo visuaalinen juoni kaavio "The Wedding Dance".
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 1 (esittely / vahvistaminen)
Tehtävätyyppi Yksittäisten, Partneri, tai Ryhmään
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Juoni Images | Solut ovat kuvia, jotka välittävät tapahtumia vastaavan vaiheessa juoni. Kuvat ovat tärkeä hetki ja esimerkkinä kuvauksia niiden alapuolella. | Solut sisältävät yhden tai kaksi kuvaa, jotka välittävät tapahtumia virheelliseen vaiheessa juoni. Useimmat kuvat ovat tärkeä hetki ja esimerkkinä kuvauksia niiden alapuolella. | Soluihin kuuluvat kolme tai useampia kuvia, jotka välittävät tapahtumia virheellisestä vaiheessa juoni. Kuvat esittävät pienet ja inimportant hetkiä tai eivät heijasta kuvauksia niiden alapuolella. |
| Juoni Teksti | Kuvakäsikirjoituksesta tunnistaa oikein kaikki kuusi vaiheissa juoni. Tekstissä kullekin kuudelle kennolle oikein hajoaa juonen tapahtumia asianmukaisiin vaiheisiin. Tekstissä annetaan looginen yleiskuvan tontin ja sisältää merkittävimmät tapahtumat kirjan. | Kuvakäsikirjoituksesta misidentifies yksi tai kaksi vaihetta juoni. Tekstissä kullekin kuudelle kennolle hajoaa useimmat tontin tapahtumien asianmukaisiin vaiheisiin. Tekstissä annetaan looginen yleiskuvan juonta, mutta voi jättää osan merkittäviä tapahtumia kirjan. | Kuvakäsikirjoituksesta misidentifies kolme tai useammassa vaiheessa juoni. Tekstin kunkin kuuden solujen ei vastaa tapahtumiin että vaiheessa. Kaiken juoni kuvaus ei ole loogista. |
| Kieliasun | Oikeinkirjoituksen ja kieliopin on esimerkillinen. Teksti sisältää vain vähän tai ei lainkaan virheitä. | Teksti sisältää joitakin merkittäviä virheitä oikeinkirjoituksen tai kieliopin. | Teksti sisältää monia virheitä oikeinkirjoituksen tai kieliopin. |
Esittele opiskelijoille kirjallisten konfliktien käsite. Anna yksinkertaisia oppikirjamääritelmiä ja esimerkkejä auttaaksesi oppilaita tutustumaan käsitteeseen. Kun oppilaat saavat käsityksen käsitteestä, opettajat voivat myös selittää erilaisia kirjallisia ristiriitoja, kuten hahmo vastaan hahmo tai hahmo vs yhteiskunta, ja antaa esimerkkejä jokapäiväisestä elämästä.
Kannusta oppilaita katsomaan tarinan keskeistä kulttuuritaistelua. Keskustele siitä, miten yhteisö suhtautuu avioliittoon, lasten saamiseen ja avioeroon. Tutki tapoja, joilla nämä odotukset vaikuttavat Awiyaon ja Lumnayn väliseen jännitteeseen. Oppilaat voivat luokitella tämän konfliktin ihmis-yhteiskuntaan ja keskustella tästä aiheesta lisää.
Kehota oppilaita tarkastelemaan kertomusta useasta näkökulmasta. Jos joko Lumnay tai Awiyao olisivat valinneet toisin, miten tulos olisi muuttunut? Millä tavoin kulttuuriset normit vaikuttavat heidän päätöksiinsä? Opiskelijat voivat myös yrittää tarkastella tilannetta molempien hahmojen näkökulmista ja kertoa sitten omia näkemyksiään päätöksistään ja tulevaisuudestaan.
Pyydä oppilaita pohtimaan oppitunteja kulttuuritottumusten, yksilöllisten tarpeiden ja sosiaalisten odotusten monimutkaisuudesta, joita he voisivat oppia "Häätanssin" jännityksestä. Kannusta oppilaita kertomaan omat näkemyksensä tästä konfliktista, joka on ollut olemassa yhteiskunnassa hyvin pitkään.
Johtopäätös, joka päättää tarinan, sitoo kaikki löysät päät ja selventää, kuinka konflikti ratkaistaan. "Häätanssissa" johtopäätös kuvaa Lumnayn hyväksymistä olosuhteisiinsa ja hänen paluutaan kylään, mikä tarkoittaa hänen noudattamistaan sosiaalisissa normeissa. Lukijat eivät kuitenkaan tiedä, mitä tarinassa jälkeenpäin tapahtuu, ja voivat keksiä omia tulkintojaan. Opiskelijat voivat tehdä tarinalle laajennetun päätteen, esimerkiksi Lumnay kuolee kuten ajatteli tai hän käyttää helmiä uuden elämän aloittamiseen.
Lumnayn päätöksellä päästää irti Awiyaosta tämän onnen vuoksi huolimatta hänen omasta voimakkaasta rakkaudestaan häntä kohtaan, "The Wedding Dance" sukeltaa rakkauden ja uhrauksen kysymyksiin. Hänen ymmärryksensä lasten saamisen yhteiskunnallisesta merkityksestä sai hänet tekemään tämän uhrauksen. Molemmat hahmot rakastavat syvästi ja arvostavat toisiaan, mutta yhteiskunnan odotusten vuoksi heidän on uhrattava rakkautensa.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja