Les locuteurs d'autres langues partout dans le monde parlent, lisent, écoutent, écrivent, étudient et apprennent l'anglais tout le temps. Les outils et techniques visuels peuvent être utiles dans n'importe quelle classe, en particulier lorsque plusieurs langues sont parlées ou lorsque l'enseignant et les élèves ne partagent pas une langue commune. Storyboard That peut être utilisé pour une gamme d'activités différentes dans tous les domaines de l'enseignement de l'anglais langue seconde, y compris certains des domaines potentiellement plus secs comme le vocabulaire et la grammaire. Il peut également être utilisé comme un outil puissant pour les enseignants afin de créer des ressources pour leurs classes, comme des feuilles de travail ou des affiches.
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Les visuels ajoutent une dimension supplémentaire à la communication qui peut aider les étudiants à comprendre le matériel plus facilement. Ils peuvent également donner aux étudiants une plus grande chance de se souvenir de ce que vous leur enseignez. L'utilisation d'images avec du texte et de l'audio peut aider à combler les lacunes dans la compréhension. Ces outils visuels aideront tous les apprenants de votre classe, pas seulement les apprenants visuels. Les images peuvent réduire la quantité de discours de l'enseignant dans une leçon, ce qui donne à vos élèves plus de temps pour faire et pas seulement pour écouter. Les images peuvent exprimer des idées complexes dans un temps beaucoup plus court, libérant l'enseignant pour faire d'autres choses. Créer des ressources prend du temps, ce que les enseignants n'ont pas toujours. Storyboard That propose une gamme de ressources que vous pouvez utiliser directement ou adapter rapidement pour répondre aux besoins de vos étudiants, vous faisant gagner un temps précieux.
Il existe plusieurs fonctionnalités d'exportation intéressantes qui vous permettent de transformer vos storyboards en documents ou en présentations PowerPoint. Après avoir créé un storyboard, les enseignants et les élèves peuvent même ajouter de l'audio. La fonction d'enregistrement permet d'enregistrer et de sauvegarder jusqu'à soixante secondes d'audio avec le storyboard. Les élèves peuvent créer des story-boards montrant le dialogue, puis enregistrer et sauvegarder leur (s) voix (s) jouant le dialogue afin de pratiquer la prononciation.
En plus d'être un excellent outil pour les enseignants pour produire des ressources visuelles, Storyboard That permet également aux étudiants de créer leurs propres storyboards. Il existe de nombreuses activités ENL prédéfinies qui peuvent être adaptées et envoyées à vos étudiants via des devoirs sur leur tableau de bord. Des critères d'évaluation peuvent également être créés et intégrés à l'activité à l'aide de la Quick Rubric. Les enseignants peuvent également créer leurs propres activités à partir de leur tableau de bord enseignant !
Vous pouvez également utiliser Photos for Class pour créer des visualisations. Photos for Class est un outil qui permet aux étudiants de rechercher parmi des millions d'images et de les incorporer facilement dans des storyboards. Le site fonctionne de manière transparente lors de la création de storyboards sur Storyboard That : tapez simplement votre terme dans la barre de recherche, puis faites glisser et déposez l'image dans le storyboard. Les images peuvent être facilement mélangées avec du texte, des accessoires et des personnages pour créer des storyboards intéressants et descriptifs.
L'anglais a un vocabulaire très riche et les étudiants doivent apprendre le sens de nombreux mots. Ce que nous essayons d'éviter, c'est que les élèves fassent des listes interminables de mots. Ces listes peuvent être ennuyeuses et elles n'aident pas les élèves à très bien se souvenir des définitions. Les étudiants peuvent utiliser une variété de mises en page sur Storyboard That pour créer des définitions visuelles de mots importants. Ces définitions visuelles peuvent aider vos élèves à apprendre et à mémoriser les définitions et le contexte du vocabulaire clé. Des visuels peuvent être créés pour une gamme de niveaux et de sujets différents.
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Vous trouverez ci-dessous quelques-unes des façons dont vous pouvez intégrer Storyboard That et l'apprentissage visuel dans votre classe ! Il est très facile de personnaliser n'importe lequel des exemples et de s'assurer que vos leçons sont adaptées à vos élèves. Si vous enseignez à des ELL de différents niveaux, vous pouvez ajuster les activités selon vos besoins et aider à échafauder ceux qui ont besoin d'un peu de conseils supplémentaires.
Vous pouvez facilement créer vos propres storyboards pour créer des cartes mémoire pour votre classe ou des étiquettes visuelles pour la classe. Cette dernière activité vous permet de transformer votre salle de classe en une ressource de vocabulaire vivant et aide les élèves à pratiquer de nouveaux mots tout en naviguant dans la vie de tous les jours. Créez simplement les visuels, imprimez-les et collez-les avec l'élément correspondant. Les élèves peuvent même faire partie de cette activité, en étant ceux qui associent l'étiquette à l'objet auquel elle appartient.
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La grammaire est souvent la partie la moins préférée des étudiants dans l'apprentissage de l'anglais. Lorsqu'il n'est pas bien enseigné, il peut devenir sec et répétitif. Parfois, les leçons peuvent trop se concentrer sur les règles et ne donnent pas aux étudiants la possibilité de s'entraîner à utiliser la grammaire. Storyboard That permet aux étudiants de créer des phrases avec la structure grammaticale cible, décrivant souvent une scène ou un contexte à côté d'un visuel.
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Les chronologies peuvent être très utiles en tant que ressource visuelle pour enseigner les temps. Les étudiants peuvent souvent être confus quant à l'utilisation de chaque temps. Une chronologie permet de définir des limites et un visuel linéaire à suivre qui aide les élèves à comprendre la différence entre chaque temps et quand ils sont utilisés. Ci-dessous, vous pouvez également trouver des activités pour le conditionnel , ainsi que pour le passé, le présent et le futur .
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Pour certains apprenants de langue anglaise, essayer de lire en anglais peut être difficile. Cependant, les avantages de faire lire aux élèves des histoires en anglais sont immenses. Ils apprennent beaucoup de nouveaux mots de vocabulaire et les voient dans leur contexte, de la même manière qu'ils l'ont probablement fait dans leur langue maternelle. Les étudiants peuvent souvent trouver cela un grand défi, selon la complexité de la langue dans l'histoire.
Storyboard That déjà une quantité incroyable de ressources pour les enseignants pour différentes histoires, pièces de théâtre, poèmes et romans qui couvrent une variété de niveaux et de difficultés. Ces ressources peuvent permettre aux étudiants d'accéder plus facilement aux histoires en anglais et fournir des ressources et des activités pour les aider à analyser la langue. Pour les jeunes élèves, vous pourriez leur faire lire l'histoire de « Cendrillon » et réaliser quelques activités d'analyse de l'histoire. Les élèves plus âgés, ou ceux qui ont un niveau d'anglais plus avancé, peuvent lire et analyser un roman plus stimulant, comme 1984 de George Orwell. Les élèves peuvent examiner les thèmes et le vocabulaire de l'histoire.
Il est essentiel que les étudiants utilisent l'anglais qu'ils ont appris dans leurs cours. Les étudiants trouvent souvent intimidant d'écrire dans une langue différente sans aucun échafaudage ou stimulus. Les élèves pourraient rechercher et trouver des photos à l'aide de Photos for Class et les utiliser comme point de départ pour leur écriture. Demandez-leur de trouver une image intéressante, puis d'écrire ou de parler de leur image. Si vous voulez que vos élèves écrivent une histoire, demandez-leur d'abord de la tracer dans des storyboards. Alternativement, les étudiants peuvent produire des storyboards en anglais à l'aide d'un démarreur d'histoire.
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À un moment donné, vous voudrez peut-être incorporer des feuilles de travail avec des visuels dans votre classe. Pour vous aider à démarrer, Storyboard That a créé une galerie de modèles de feuilles de calcul contenant différents types de feuilles de calcul et une galerie de modèles d'affiches pour tous vos besoins visuels. Bien que n'importe lequel des modèles puisse être utile, certains sont certainement plus avantageux pour les activités d'anglais langue seconde et les salles de classe.
En plus de ces activités et ressources ENL spécifiques, il existe un large éventail de ressources de classe différentes pour aider vos élèves. Ces ressources ne sont pas seulement utiles dans la classe d'anglais, mais dans toutes les matières.
Les storyboards peuvent être un excellent outil pour les apprenants d'anglais comme nouvelle langue (ENL), car ils permettent aux étudiants d'organiser et de séquencer visuellement leurs idées. Cela peut être particulièrement utile pour les apprenants qui ont du mal à s'exprimer verbalement ou par écrit.
Voici quelques façons d'intégrer des storyboards dans la classe ENL :
Les visuels sont un élément essentiel de la classe ENL car ils peuvent aider les étudiants à comprendre le nouveau vocabulaire, les règles de grammaire et les concepts. Voici quelques exemples de visuels utilisables en classe ENL :