La fête des pères est une chance pour nous de montrer à papa que nous apprécions vraiment tout ce qu'il fait pour nous. Faites un remue-méninges en tant que groupe pour proposer différentes manières dont papa aide (ou ce que papa doit faire face) et décidez de ce qui est le plus important pour vous. Créez un storyboard ou une bande dessinée pour le remercier!
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Student Instructions
Encouragez les élèves à réfléchir à des façons uniques dont leur papa les aide pour que chaque bande dessinée soit spéciale. Les histoires personnelles rendent le projet plus significatif pour les élèves et leurs parents.
Posez des questions guidées comme, “Quelle est une chose que seul ton papa fait pour toi ?” ou “Comment ton papa rend-il ta journée meilleure ?” Cela aide les élèves à générer des idées concrètes pour leurs scènes de bande dessinée.
Démonstre comment créer une planche avec une courte histoire sur un moment où ton papa t’a aidé. Montre aux élèves comment combiner images et légendes pour plus de clarté et d’effet.
Guide les élèves pour choisir des personnages et des arrière-plans qui leur ressemblent ainsi qu’à leur famille. Cela favorise l’inclusion et un sentiment de propriété dans leur travail.
Invite les élèves à inclure une phrase ou deux exprimant leur gratitude sur leur dernier panneau de bande dessinée. Cette touche personnelle aide les élèves à pratiquer l’appréciation et la communication.
Activités faciles en classe pour la fête des pères incluent la création de scénarios, bandes dessinées, cartes de remerciement ou séances de réflexion en groupe où les élèves listeraient les façons dont leurs pères les aident. Ces activités encouragent la créativité et la gratitude tout en étant simples à organiser.
Les élèves peuvent créer une bande dessinée ou un storyboard de remerciement en dessinant des scènes illustrant ce que leur père fait pour eux, comme cuisiner ou jouer. Ils peuvent ajouter de courtes légendes ou descriptions pour exprimer leur gratitude, rendant le projet personnel et significatif.
Les verbes courants pour décrire ce que font les papas incluent aimer, protéger, lire, aider, cuisiner, acheter, regarder, nettoyer, enseigner, conduire, jouer, surprendre, câliner, guérir et sauver. Utiliser ces mots d’action aide les élèves à brainstormer et illustrer leur reconnaissance efficacement.
Oui, cette leçon de la fête des pères fonctionne bien pour des travaux individuels, en binôme ou en groupe. Les élèves peuvent collaborer pour brainstormer ou créer leurs propres bandes dessinées, permettant une flexibilité selon les besoins de la classe.
Pour assigner une activité de storyboard pour la fête des pères : 1) Demande aux élèves de réfléchir aux façons dont leurs pères les aident. 2) Qu’ils choisissent les actions les plus significatives. 3) Guide-les pour créer des images ou des bandes dessinées illustrant ces actions. 4) Encourage-les à ajouter des descriptions ou légendes pour plus de détails.