Au début de l'année, il est si important de créer une communauté de classe où les élèves se sentent vus et entendus. Une activité « Tout sur moi » est une pratique populaire de rentrée qui permet aux élèves de partager des informations avec la classe sur leur famille, leurs goûts, leurs intérêts et leurs passe-temps dans le but de trouver des points communs et de célébrer les différences. Cette activité combine l'amour des élèves pour les médias sociaux avec une activité Tout sur moi en utilisant le StoryboardThat pour créer une affiche qui ressemble à une page de médias sociaux . Les élèves peuvent choisir une poignée amusante, écrire une simple biographie en haut et créer jusqu'à 12 scènes différentes qui décrivent leur vie et leurs différents intérêts. Les élèves peuvent réfléchir aux questions suivantes lorsqu'ils créent leurs scènes :
Pour trouver des modèles supplémentaires à ajouter à cette activité, n'oubliez pas de consulter nos modèles de pages de réseaux sociaux !
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif:
Instructions pour les étudiants :
Exigences : photo de vous en haut, courte biographie en haut, jusqu'à 12 images qui mettent en valeur vos intérêts et parlent de vous à la classe !
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | A Besoin D'amélioration | |
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Représentation des Personnages | La page des médias sociaux décrit le personnage avec précision à travers des images et des mots. | Certaines images et certains mots sur la page des médias sociaux décrivent avec précision le personnage. | Les images et les mots sur la page des médias sociaux ne décrivent pas avec précision le personnage. |
Représentations Artistiques | L'art choisi pour représenter les scènes est fidèle à l'œuvre de la littérature. Le temps et le soin sont pris pour s'assurer que les scènes sont soignées, accrocheuses et créatives. | L'art choisi pour représenter les scènes doit être précis, mais il peut y avoir des libertés prises qui détournent l'attention de la mission. Les constructions de scènes sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art choisi pour représenter les scènes est trop limité ou incomplet. |
Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Le texte du storyboard est difficile à comprendre. |