Naviguer sur une nouvelle plate-forme en ligne demande de la pratique pour les étudiants et les enseignants. Une chasse au trésor interactive est un moyen attrayant pour les étudiants d'en savoir plus sur le créateur de StoryboardThat Avec cette activité, les élèves suivront les indications des titres et des descriptions afin de créer diverses scènes . De cette façon, ils sont en mesure de se familiariser avec les nombreuses catégories différentes et l'art qui leur est disponible pour de futures missions.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Apprenez à connaître toutes les différentes catégories et tous les arts du StoryboardThat Creator !
Instructions pour les étudiants
Exigences : Créez une illustration dans chaque cellule en suivant les instructions du titre et de la description.
Clarifiez ce que les étudiants doivent accomplir et comment naviguer dans StoryboardThat. Cela aide tout le monde à connaître l'objectif et réduit la confusion pendant l'activité.
Démontrez comment rechercher des scènes et des personnages en partageant votre écran ou en projettant. Cela montre aux étudiants où cliquer et comment explorer toutes les options dans le créateur.
Distribuez ou affichez un guide rapide indiquant où trouver les principales catégories d'art. Cela soutient les apprenants visuels et aide les étudiants qui se bloquent.
Circulez dans la classe ou surveillez virtuellement. Offrez des conseils rapides ou des encouragements pour garder les étudiants sur la bonne voie et engagés avec la plateforme.
Invitez les étudiants à montrer leur scène ou catégorie préférée qu'ils ont découverte. Cela renforce la confiance et aide à consolider les principales fonctionnalités de StoryboardThat pour une utilisation future.
A Storyboard Scavenger Hunt is an interactive activity where students explore features of a digital tool—like StoryboardThat—by following prompts to create scenes. This hands-on approach helps students quickly become familiar with the platform’s categories and artwork while building tech confidence.
To set up a Storyboard Scavenger Hunt, create a storyboard template with directions in each cell’s title and description. Ask students to search different categories and add illustrations based on your prompts. This guides them to explore the platform’s features in a structured, fun way.
Example directions could be: 'Find and use a fantasy scene,' 'Add a historical character,' or 'Change a character’s emotion.' Each prompt should encourage students to explore new features or categories within the StoryboardThat Creator.
Scavenger hunts are effective because they engage students in active learning, encourage exploration, and make technology onboarding fun and memorable. They help students discover tools independently, leading to better retention and confidence using StoryboardThat.
Yes, you can customize scavenger hunts with prompts tailored to any grade level or subject. Adjust the complexity of instructions and focus on relevant scenes or characters to suit your instructional goals and students’ ages.