Dans cette activité, les élèves vont étiqueter un modèle de volcan .
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Démontrez vos connaissances sur les volcans en étiquetant un diagramme de volcan.
Engage students by bringing volcano science to life with a safe, hands-on eruption activity! Interactive demonstrations help students visualize volcanic processes and reinforce key concepts beyond labeling diagrams.
Collect items like baking soda, vinegar, a plastic bottle, dish soap, red food coloring, and modeling clay or play dough. These household materials allow you to build a volcano and simulate an eruption safely in the classroom.
Shape modeling clay or play dough around the plastic bottle to form the volcano’s cone. Let students help sculpt the crater, sides, and even add features like secondary vents for extra realism.
Add 2 tablespoons of baking soda and a few drops of red food coloring into the bottle. Pour in a squirt of dish soap to make the eruption extra foamy. Explain how this mixture represents real magma and gases building up pressure underground.
Let students take turns pouring in vinegar to start the eruption. Watch as the 'lava' flows out of the crater, then discuss what’s happening and relate it to real volcanic eruptions and the labeled parts they’ve learned.
Les principales parties d'un volcan à étiqueter incluent le cendres, vapeur et nuage de gaz, cono secondaire, vent secondaire, cratère, salle de magma, vent principal, lava, magma et bombes volcaniques.
Utilisez un diagramme clair et faites en sorte que les élèves glissent et déposent les étiquettes sur chaque partie. Encouragez-les à utiliser des flèches et des zones de texte pour décrire les fonctions, rendant l'apprentissage interactif et visuel.
Magmas est de roche en fusion sous la surface de la Terre, tandis que lave est du magma qui a atteint la surface lors d'une éruption.
La salle de magma stocke de roche fondue sous terre et constitue la source du matériau qui monte par les évents pour provoquer des éruptions, ce qui en fait une caractéristique clé à étiqueter.
Les outils numériques comme les diagrammes glisser-déposer, zones de texte et flèches aident les élèves à étiqueter avec précision les parties du volcan et à comprendre leurs fonctions visuellement.