Les calendriers sont un excellent moyen pour les étudiants de comprendre le contexte historique et la séquence des événements. Après avoir entendu parler de la Convention constitutionnelle, les étudiants créeront un calendrier reflétant les principaux événements de la Convention et le processus de ratification. Les étudiants doivent rechercher les événements qui ont influencé la formation de la république américaine, ainsi que ceux qui montrent le processus de ratification. Pour chaque cellule, les élèves doivent inclure un titre de l'événement, une représentation de chaque événement dans leur scénarimage et une description de l'événement dans l'espace ci-dessous.
Demandez aux étudiants de créer une affiche de la chronologie à intégrer à une présentation ou à une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à cette tâche pour donner aux élèves de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créer un calendrier illustrant les principaux événements de la Convention constitutionnelle.
Arrangez des chronologies étudiantes autour de la salle de classe ou du couloir pour créer une galerie itinérante. Cette stratégie permet aux étudiants d'observer, de comparer et de discuter du travail de chacun, approfondissant leur compréhension des événements clés et favorisant l'apprentissage entre pairs.
Divisez les étudiants en petits groupes et attribuez à chaque membre un rôle spécifique—tel que chercheur, illustrateur ou présentateur. Cette approche encourage l'engagement et la responsabilité tout en assurant que tous contribuent avec des forces uniques au projet.
Encouragez les étudiants à utiliser des documents de sources primaires (comme des lettres ou des notes de la convention) pour trouver des événements pour leur chronologie. Cette pratique développe la pensée critique et aide les étudiants à se connecter directement avec des voix historiques.
Démontrez comment résumer clairement des événements en une ou deux phrases. Montrez des exemples pour que les étudiants puissent voir la différence entre des descriptions trop détaillées et efficaces, rendant leurs chronologies plus faciles à comprendre.
Animez une discussion en classe entière où les étudiants partagent ce qu'ils ont trouvé de plus surprenant ou important. Cette réflexion encourage une analyse plus approfondie et aide les étudiants à synthétiser ce qu'ils ont appris les uns des autres.
Les événements majeurs à inclure dans une chronologie de la Convention Constitutionnelle sont les débats clés, la signature de la Constitution, le Grand Compromis, le compromis des Trois Cinquièmes, et les étapes importantes du processus de ratification. Mettre en avant ces événements aide les étudiants à comprendre la séquence et l’importance de chaque étape vers la formation de la république américaine.
Les étudiants peuvent créer une chronologie attrayante en recherchant des événements importants, en utilisant des illustrations créatives, en ajoutant des titres et descriptions clairs pour chaque événement, et en les organisant dans l’ordre chronologique. Utiliser des modèles ou faire une affiche pour des présentations peut également renforcer l’engagement.
La meilleure façon est d’utiliser des chronologies qui montrent visuellement l’ordre des événements, d’encourager les étudiants à rechercher et illustrer chaque étape, et à discuter de l’importance de chaque étape. Cette approche construit le contexte et aide les étudiants à mémoriser les détails historiques.
L’intégration des événements de la convention et des étapes de ratification montre le processus complet de la création et de l’acceptation de la Constitution. Cela permet aux étudiants de voir non seulement les débats, mais aussi les défis et décisions réels qui ont façonné le gouvernement américain.
Les alternatives incluent la réalisation d’une affiche de chronologie pour une visite guidée en classe, l’utilisation d’outils numériques de chronologie, ou la combinaison de chronologies avec des storyboards et des présentations. Ces options augmentent le choix des étudiants et rendent la leçon plus interactive et mémorable.