Avant ou pendant la lecture, il est utile de revoir les façons dont ce roman est allégorique. Les étudiants auront besoin de connaissances sur d'importantes personnalités russes et sur leur relation avec les personnages de Animal Farm . Si vous commencez cette tâche en cours de lecture, les élèves peuvent compléter cette carte de personnage pour garder une trace des attributs importants de chaque personnage. Si l'achèvement avant de lire, la recherche sur Internet peut être utile pour établir les figures et les caractéristiques importantes de certains dirigeants communistes qui jouent un rôle important dans l'allégorie.
| CARACTÈRES DU LIVRE | LA DESCRIPTION | PERSONNAGES HISTORIQUES |
|---|---|---|
| Vieux Major | Il est le premier des animaux qui se lève pour la classe ouvrière. C'est sa suggestion originale de se révolter contre les humains. | Karl Marx / Lénine |
| Boule de neige | Véritable chef de la révolte, les autres animaux le regardent. Il est celui qui arrive avec les plans pour un moulin à vent. | Leo Trotsky |
| Napoléon | Après la mort de Old Major, Napoléon utilise Snowball pour continuer le rêve de Major. Après la rébellion, il prend le contrôle, devenant un tyran. | Staline |
| Squealer | Squealer parle souvent pour Napoléon et est excellent à utiliser la rhétorique pour manipuler les animaux. | Médias russes |
| Boxer et Clover | Boxer est un cheval de travail qui croit de tout coeur à la cause. Il travaille à mort pour "Animalisme". | La classe ouvrière russe |
| Mollie | Un cheval qui n'a jamais été pour la rébellion, elle est finalement attirée loin de la ferme parce qu'elle ne croit pas à l'idéologie des animaux. | Les classes supérieures russes / fidèles au tsar |
| Benjoin | Un âne intelligent, sage, vieux qui sait lire et écrire aussi bien que les cochons. Il remarque continuellement que les ânes vivent longtemps, ce qui suggère qu'avec l'âge vient la sagesse. | L'ancienne génération de Russes |
| Moïse | Un corbeau qui parle d'un paradis perdu pour les animaux appelé "Sugar Candy Mountain". | Église orthodoxe russe |
| Bluebell, Jessie et Pincher | Ces chiens sont les exécuteurs de Napoléon. Il utilise les chiens pour lancer Snowball à la ferme. | La police / armée |
| M. et Mme Jones | L'agriculteur ivre qui possédait la ferme avant que les animaux ne prennent le relais. Il meurt avec l'espoir de regagner la ferme mais ne le fait jamais. | Le tsar Nicolas II et l'ancienne aristocratie |
| M. Whymper | Un capitaliste que Napoléon embauche pour travailler s'occupe des fermes voisines. | Le capitalisme en Union soviétique |
| M. Pilkington | Un propriétaire d'une ferme voisine qui vend des terres à Napoléon. À la fin, il applaudit étrangement le succès de Napoléon, qui semble faux! | Leaders d'Angleterre |
| M. Frederick | Propriétaire de Pinchfield Farm, qui est connu pour "conduire des bonnes affaires", escroque Napoléon en achetant du bois de lui avec des factures contrefaites. Il essaye plus tard de prendre Animal Farm de force, mais il échoue. | Les dirigeants de l'Allemagne |
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Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.
Encouragez les élèves à en savoir plus sur les personnages principaux de la révolution russe et leurs origines. Par exemple, les traits, personnalités et motivations de personnages historiques importants. Cela donnera aux étudiants des informations avant l’analyse et facilitera les comparaisons.
Identifiez les personnages principaux et demandez aux élèves d’analyser leurs traits et leurs motivations. Demandez aux élèves quel rôle joue chaque personnage dans l'histoire et quel est l'impact de leurs motivations sur les autres personnages et sur l'histoire dans son ensemble.
Demandez aux élèves de lister tous les personnages d'Animal Farm d'un côté et les personnages historiques qu'ils représentent de l'autre côté. Demandez à chaque élève de choisir un personnage et le personnage historique correspondant pour faire une comparaison. Les élèves peuvent évaluer les similitudes et les différences entre ces personnages dans le diagramme de Venn.
Comparez et contrastez les philosophies et les croyances des personnages avec celles de leurs ancêtres historiques. Pensez à l’accent mis par Snowball sur l’éducation et au soutien de Trotsky à une révolution mondiale. Promouvoir le débat sur la base de ces philosophies et déterminer si elles ont eu un impact significatif pendant la révolution.
Amenez les élèves à réfléchir à ces liens et à leur importance. Encouragez-les à discuter de la manière dont l’allégorie améliore leur compréhension du livre et des événements historiques. Les élèves peuvent également comparer l'exactitude de ces événements dans l'histoire et déterminer si quelque chose a été influencé par les propres opinions de l'auteur.
L’un des cochons qui assume le leadership après le soulèvement est Napoléon. Il est avide de pouvoir, rusé et ambitieux. Il acquiert de l'autorité et prend la direction de facto d'Animal Farm au fur et à mesure que le récit avance. Peu à peu, il devient partie prenante du problème qu'il s'est juré de résoudre et tous les animaux de la ferme réalisent l'ironie de la situation.
Old Major est un sanglier aguerri et très apprécié dans toute la ferme. Il a une vision d'un monde sans classes et est intelligent et s'exprime bien. Par son discours, il encourage les animaux à s'élever contre la domination humaine. C'est grâce à lui que Napoléon et Boule de Neige ont commencé à travailler pour la révolution.
Dans le livre, M. Jones est un agriculteur humain abusif qui remplace l'élite dirigeante corrompue. Les animaux se rebellent à cause de sa négligence et de sa cruauté. En fin de compte, les animaux se rendent compte que malgré tous leurs efforts, les cochons se sont avérés exactement comme M. Jones.