Lorsque nous demandons aux élèves de réfléchir à leurs objectifs et à leurs rêves dans la vie, vous obtenez souvent des déclarations générales sans plan réalisable pour les atteindre. Le renforcement des caractéristiques spécifiques lors de la création d'objectifs SMART aidera les étudiants à définir les grandes lignes de leurs objectifs. Après avoir couvert les différents aspects des objectifs SMART, les élèves créeront un scénarimage en les visualisant.
| S | Spécifique |
|---|---|
| M | Mesurable |
| UNE | action |
| R | Réaliste |
| T | Temps |
Les objectifs doivent être spécifiques . L'élimination des résultats vagues souhaités aidera à cibler les prochaines étapes. Les objectifs doivent être mesurables . Comment saurez-vous que votre objectif est atteint? L'action est le prochain aspect. Que devez-vous faire pour atteindre votre objectif? Réaliste est la quatrième partie d'un objectif SMART. Votre objectif est-il faisable? Enfin, le dernier aspect est le temps . De combien de temps aurez-vous besoin pour atteindre votre objectif?
Consultez également la version des objectifs SMART pour les entreprises.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez une représentation visuelle de votre objectif SMART dans un storyboard.
Guide tes élèves pour réfléchir à leur processus de fixation d'objectifs en menant une discussion en classe qui encourage le partage et l'apprentissage mutuel. Cela crée un environnement de classe soutenant et aide les élèves à approfondir leur compréhension des objectifs SMART.
Encourage les élèves à partager quels types d'objectifs ils ont et pourquoi ces objectifs comptent pour eux. Poser des questions ouvertes aide les élèves à réfléchir de manière critique et à se connecter personnellement au sujet.
Donne aux élèves la possibilité de présenter leurs storyboards à la classe. Présenter visuellement permet aux pairs de voir différentes approches et de célébrer la créativité dans la fixation d'objectifs.
Souligne des exemples solides des aspects Spécifique, Mesurable, Action, Réaliste et Temps à partir du travail des élèves. Mettre en avant ces détails renforce les concepts clés et récompense la réflexion attentive.
Demande aux élèves de donner un compliment et une suggestion à leurs camarades. Les retours constructifs aident les élèves à s'améliorer et à développer une mentalité de croissance.
Un objectif SMART pour les étudiants est un but clairement défini qui est Spécifique, Mesurable, Actionnable, Réaliste et Temporel. Cette approche aide les étudiants à fixer des objectifs atteignables avec un plan clair pour la réussite.
Pour enseigner les objectifs SMART au collège, introduisez chaque élément (Spécifique, Mesurable, Action, Réaliste, Temps), fournissez des exemples et demandez aux étudiants de créer des storyboards ou des visuels pour leurs propres objectifs. Cela aide à rendre le concept concret et engageant.
Exemple : Je veux améliorer ma note de mathématiques d'une C à une B en pratiquant 20 minutes chaque jour et en réalisant tous les devoirs pour le prochain semestre. Cet objectif est spécifique, mesurable, actionnable, realiste et limité dans le temps.
Les activités faciles en classe incluent l'utilisation d'un storyboard d'objectif SMART, des discussions en groupe sur les objectifs personnels, et la décomposition d'exemples d'objectifs ensemble. Les projets visuels, comme le dessin ou les storyboards numériques, aident les étudiants à personnaliser le processus.
Fixer des objectifs SMART aide les étudiants à se concentrer, à rester motivés et à suivre leur progression. Cela favorise la responsabilité et leur donne un plan étape par étape pour atteindre la croissance académique et personnelle.