Enquête Historique - La Bataille de Gettysburg

Les enquêtes et les enquêtes sont des outils importants pour développer de solides aptitudes à la réflexion historique. Il existe de nombreuses batailles de la guerre civile que les étudiants peuvent explorer et explorer de manière indépendante. Les élèves peuvent effectuer des recherches indépendantes sur diverses batailles pour en déterminer l’importance et les résultats et présenter leurs résultats dans des scénarimages.

En suivant un simple organisateur graphique créé à partir d'un scénario traditionnel, les élèves disposeront des outils nécessaires pour évaluer avec succès une bataille de la guerre de Sécession. L'activité permettra aux élèves d'évaluer efficacement ce qui s'est passé pendant la bataille, pourquoi les décisions ont été prises et les résultats à long terme de l'événement. Regardez cet exemple sur la bataille de Gettysburg.

Les étudiants doivent répondre aux questions suivantes:

• CONTEXTE de la bataille de Gettysburg.
• L'OMS a été impliqué dans la bataille de Gettsyburg?
• POURQUOI la bataille de Gettysburg s'est-elle déroulée?
• Que s'est-il passé pendant la bataille de Gettysburg?
• O s'est déroulée la bataille de Gettysburg?
• Quels ont été les résultats de la bataille de Gettysburg?

Instructions aux étudiants

Créez un story-board analysant la bataille de Gettysburg.

1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
2. Dans chaque zone de titre, demandez qui, quoi, quand, où, pourquoi et résultats.
3. Dans les descriptions, écrivez les réponses à chacune de ces questions.
4. Créez une illustration pour chaque cellule en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
5. Enregistrez et soumettez votre story-board.