Le «discours de Gettysburg», élaboré avec brio par Abraham Lincoln, est émouvant et direct. Bien que sa brièveté permette à beaucoup de le mémoriser, la puissance de ses mots aborde les sacrifices humains de la guerre. Ce document est étudié et célébré par les historiens et les hommes politiques depuis plus de deux cents ans.
Les élèves peuvent créer une histoire qui capture les détails de «l’adresse de Gettysburg». Pour chaque cellule, ils décrivent l’un des éléments suivants: cadre, idée principale, preuves de renforcement de l’idée principale, perspective / croyances, public et signification. Le scénarimage complété peut être évalué en fonction de la profondeur des connaissances acquises par l'étudiant.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un scénarimage qui évalue l'adresse de Gettysburg en examinant l'idée principale, les paramètres, les preuves, la perspective et la signification du document.
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)