Le «discours de Gettysburg», élaboré avec brio par Abraham Lincoln, est émouvant et direct. Bien que sa brièveté permette à beaucoup de le mémoriser, la puissance de ses mots aborde les sacrifices humains de la guerre. Ce document est étudié et célébré par les historiens et les hommes politiques depuis plus de deux cents ans.
Les élèves peuvent créer une histoire qui capture les détails de «l’adresse de Gettysburg». Pour chaque cellule, ils décrivent l’un des éléments suivants: cadre, idée principale, preuves de renforcement de l’idée principale, perspective / croyances, public et signification. Le scénarimage complété peut être évalué en fonction de la profondeur des connaissances acquises par l'étudiant.
Niveau Scolaire 9-10
Niveau de Difficulté 4 (Difficile / Complexe)
Type D'affectation Individuel
Type D'activité: Sources Primaires et Secondaires
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)
Créez un scénarimage qui évalue l'adresse de Gettysburg en examinant l'idée principale, les paramètres, les preuves, la perspective et la signification du document.
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