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Aperçu de L'activité


Le «discours de Gettysburg», élaboré avec brio par Abraham Lincoln, est émouvant et direct. Bien que sa brièveté permette à beaucoup de le mémoriser, la puissance de ses mots aborde les sacrifices humains de la guerre. Ce document est étudié et célébré par les historiens et les hommes politiques depuis plus de deux cents ans.

Les élèves peuvent créer une histoire qui capture les détails de «l’adresse de Gettysburg». Pour chaque cellule, ils décrivent l’un des éléments suivants: cadre, idée principale, preuves de renforcement de l’idée principale, perspective / croyances, public et signification. Le scénarimage complété peut être évalué en fonction de la profondeur des connaissances acquises par l'étudiant.


Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 9-10

Niveau de Difficulté 4 (Difficile / Complexe)

Type D'affectation Individuel

Type D'activité: Sources Primaires et Secondaires



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions aux étudiants

Créez un scénarimage qui évalue l'adresse de Gettysburg en examinant l'idée principale, les paramètres, les preuves, la perspective et la signification du document.

  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Étiquetez chaque zone de titre avec l'idée principale, les paramètres, les preuves, la perspective et l'importance.
  3. Rédigez un résumé pour chacun dans la zone de description.
  4. Dans chaque cellule, créez une illustration à l'aide des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  5. Enregistrez et soumettez votre story-board.


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