Après avoir écouté les brèves descriptions des acteurs du changement afro-américains à travers l'histoire dans les livres primés 28 Days and The Undefeated , les étudiants choisiront un acteur du changement afro-américain pour effectuer des recherches, puis créeront une affiche biographique des faits importants et des attributs visuels pour représenter cette personne.
Ces affiches peuvent être imprimées, plastifiées et accrochées dans la pièce comme un rappel puissant de ces personnalités et de leurs réalisations.
Les élèves peuvent également présenter leurs affiches à leurs camarades de classe, partageant leurs connaissances sur leur personne.
Les affiches pourraient également être combinées dans un livre ou un «dictionnaire» et que les élèves pourraient lire aux élèves plus jeunes pour une activité de renforcement communautaire à l'échelle de l'école!
Trouvez d'autres modèles d'affiche de biographie à ajouter à cette tâche si vous le souhaitez!
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: rechercher une personne importante mise en évidence en 28 jours ou invaincue . Créez une affiche qui comprend leurs réalisations importantes.
Instructions aux étudiants:
Exigences: image de la personne, nom, dates de naissance / décès, 1 à 3 réalisations majeures, 1 à 6 illustrations
Augmentez l’engagement des élèves en organisant une promenade dans la galerie de la classe. Affichez des posters dans la salle pour que les élèves puissent marcher, observer et apprendre sur différents agents de changement. Cette activité interactive encourage la curiosité, le mouvement et le retour respectueux entre pairs.
Arrangez les bureaux et l’espace mural pour créer des passages clairs pour la circulation des élèves. Accrochez chaque poster à hauteur des yeux et numérotez-les pour une référence facile. Cette configuration assure que tous les élèves puissent voir confortablement chaque poster.
Donnez à chaque élève une fiche d’enregistrement ou un carnet. Demandez-leur de noter un fait nouveau ou un détail inspirant sur chaque agent de changement à mesure qu’ils passent d’un poster à l’autre. Cela maintient leur concentration et leur responsabilité.
Fournissez des notes adhésives ou des fiches de rétroaction pour que les élèves laissent des compliments gentils et précis sur les posters de leurs camarades. Cela construit une communauté en classe et encourage une réflexion réfléchie sur le travail de chacun.
Rassemblez les élèves pour partager ce qu’ils ont appris et quels agents de changement les ont le plus inspirés. Encouragez-les à discuter des faits surprenants et de l’importance de modèles divers dans l’histoire.
Une activité de poster biographique pour les acteurs afro-américains demande aux élèves de rechercher une figure notable, puis de créer un poster mettant en valeur leur vie, principales réalisations et éléments visuels. Cela aide les élèves à apprendre l’histoire tout en développant leurs compétences en recherche et en présentation.
Guide les élèves en partageant de brèves descriptions de livres comme 28 Days ou The Undefeated, puis laisse-les choisir un acteur qui les inspire. Tu peux fournir une liste de figures notables ou leur permettre d’explorer les ressources de l’école pour trouver des idées.
Un poster biographique solide doit inclure l’image, le nom, les dates de naissance/décès, 1-3 réalisations clés et des illustrations ou symboles pertinents. Cela rend le poster informatif et visuellement attrayant.
28 Days par Charles R. Smith Jr. et The Undefeated par Kwame Alexander sont d’excellents livres primés qui présentent aux élèves des figures influentes afro-américaines à travers de courtes biographies et illustrations.
Combine les posters des élèves en un livre de classe ou expose-les dans toute l’école. Les élèves peuvent présenter leurs posters ou les lire à des classes plus jeunes, favorisant l’apprentissage communautaire et la célébration de l’histoire afro-américaine à tous les niveaux.