De nombreuses personnes à travers l'histoire ont immigré aux États-Unis en provenance d'autres pays. Ces personnes peuvent devenir citoyens des États-Unis en suivant un processus très réglementé. Dans cette activité, les étudiants feront des recherches sur le processus d'immigration et créeront un storyboard décrivant chaque étape pour devenir citoyen des États-Unis .
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un storyboard de 4 à 6 cellules expliquant et illustrant le processus pour devenir citoyen américain.
Instructions aux étudiants:
Exigences:
Invitez vos élèves à participer à un débat respectueux sur les différentes façons dont les personnes peuvent devenir citoyens américains, comme par naissance ou par naturalisation. Attribuez des rôles pour que les élèves puissent rechercher et représenter diverses perspectives. Cela aide à développer la pensée critique et l'empathie en découvrant les différentes histoires derrière la citoyenneté.
Demandez aux élèves de trouver et de partager des histoires courtes ou des interviews de personnes devenues citoyens américains par différents processus. Encouragez-les à chercher des sources comme des vidéos, des livres ou des articles et à présenter leurs découvertes en classe. Cela personnalise le sujet et améliore les compétences de recherche.
Divisez votre classe en petits groupes et attribuez à chaque groupe un défi différent que peuvent rencontrer les immigrants, comme des barrières linguistiques ou l'apprentissage de l'histoire des États-Unis. Demandez aux élèves de réfléchir à des solutions et de partager leurs idées pour encourager la collaboration et la compréhension.
Concevez une affiche visuelle dans votre classe où les étudiants peuvent ajouter des illustrations ou des notes sur chaque étape du processus de citoyenneté au fur et à mesure de leur apprentissage. Cela maintient l'engagement des élèves et renforce l'apprentissage tout au long de l'unité.
Pour devenir citoyen américain, les étudiants doivent comprendre ces étapes clés : faire une demande de carte verte, vivre aux États-Unis pendant une période requise, remplir une demande de citoyenneté (Formulaire N-400), réussir un entretien et un test de citoyenneté, et prêter le Serment d'Allégeance.
Les enseignants peuvent guider les élèves pour rechercher chaque étape du processus de citoyenneté, organiser ces étapes en 4-6 cellules de storyboard, et utiliser illustrations et résumés pour expliquer chaque étape clairement.
Une méthode simple consiste à décomposer le processus en étapes faciles à suivre, telles que vivre aux États-Unis, faire une demande, passer un entretien et prêter serment. Utiliser des storyboard et des visuels peut aider à rendre chaque étape claire et mémorable.
Une storyboard aide les élèves à visualiser et organiser l'information, rendant plus faciles à comprendre des étapes complexes comme l'immigration et la citoyenneté grâce à des images et de courts résumés.
Les élèves peuvent utiliser des scènes montrant des entretiens, des cérémonies et des familles, ou dessiner des documents importants et des symboles tels que le drapeau américain pour représenter chaque étape du processus de citoyenneté de manière créative.