Les étudiants peuvent en apprendre beaucoup sur la façon dont nous découvrons les mystères du passé ainsi que sur les différentes carrières disponibles en étudiant les spécialistes des sciences sociales et ceux qui ont contribué à notre compréhension de l'histoire. Il existe de nombreux archéologues, paléoanthropologues et scientifiques à rechercher. Dans cette activité, les élèves créeront une affiche biographique mettant en évidence les réalisations de quelqu'un dans l'étude des premiers humains .
Ces affiches peuvent être imprimées, plastifiées et accrochées dans la pièce comme un rappel visuel de ces personnalités et de leurs réalisations.
Les élèves peuvent également présenter leurs affiches à leurs camarades de classe, partageant leurs connaissances sur leur personne. Combinant ainsi la recherche, la rédaction et la prise de parole en public en une seule mission puissante.Trouvez d'autres modèles d'affiche de biographie à ajouter à cette tâche si vous le souhaitez!
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Recherchez un scientifique célèbre qui nous a aidé à mieux comprendre le passé. Créez une affiche qui comprend leurs réalisations importantes.
Instructions aux étudiants:
Exigences: image de la personne, nom, dates de naissance / décès, 1 à 3 réalisations majeures, 1 à 6 illustrations.
Mettre en place une visite de galerie en affichant les posters d'élèves dans la salle et en organisant un calendrier de rotation pour que chaque élève puisse voir et réfléchir sur le travail de ses pairs. Cela favorise l'engagement actif et un apprentissage plus approfondi à partir des recherches des camarades.
Donner à chaque élève une fiche de réflexion simple avec des invites telles que "Une chose nouvelle que j'ai apprise", "Un scientifique que je veux connaître davantage" et "Ce qui m'a surpris". Cela guide les étudiants à se concentrer sur les points clés et à faire des observations réfléchies.
Diviser la classe en petits groupes pour discuter de leurs découvertes préférées à partir des posters et comparer l'impact de différents scientifiques. Les discussions en petits groupes aident les étudiants à traiter l'information de manière collaborative et à développer leurs compétences en communication.
Inviter les groupes à partager leurs points forts de leurs discussions avec toute la classe, en mettant en avant différents scientifiques et découvertes uniques. Cela célèbre l'effort des étudiants et élargit la compréhension de tous.
Demander aux étudiants de remplir un bref ticket de sortie résumant ce qu'ils ont le plus apprécié et une question qu'ils ont encore sur les scientifiques de l'époque ancienne. Les tickets de sortie vous fournissent des retours instantanés et aident à identifier les intérêts pour les futures leçons.
An early human biography poster activity is a classroom assignment where students research a notable scientist or figure who contributed to our understanding of early humans, then create a poster highlighting their life, achievements, and impact. This project combines research, writing, and presentation skills.
Choose a scientist by looking for individuals who made significant discoveries about early humans, like Mary Leakey or Charles Darwin. Review class lists or teacher suggestions, then pick someone whose contributions interest you and have enough available research material.
Include the person's name, image, dates of birth and death, and 1–3 major accomplishments. Add illustrations and scenes related to their discoveries, and organize information clearly to make the poster engaging and informative.
Examples include Mary Leakey, Louis Leakey, Charles Darwin, Donald Johnson, Howard Carter, Hiram Bingham, Diann Fossey, John Wesley Gilbert, and Dr. Alexandra Jones.
Students build research, writing, and public speaking skills, as well as creativity and critical thinking, by gathering information, designing posters, and sharing their findings with classmates.