Pour une activité plus courte, envisagez d'utiliser des carrés de storyboard simples pour que les élèves représentent les traits de caractères importants de Douglass. Les élèves identifieront une qualité de personnage qui leur ressortiront et représenteront une scène par laquelle Douglass présente cette qualité. Les élèves peuvent expliquer leur raisonnement dans une zone de texte en dessous de l'image, ou peuvent inclure une citation d'accompagnement à partir du récit.
Pour Douglass, la partie la plus difficile de fuir laisse derrière lui ses amis proches à Baltimore. La pensée d'être séparé d'eux presque le fait rester derrière lui.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard à cellule unique représentant l'un des traits de caractère de Frederick Douglass.
Impliquer les élèves dans une conversation en classe entière sur les qualités de Douglass pour approfondir la compréhension et encourager des perspectives diverses. Les discussions en groupe aident les élèves à articuler et à élargir leur pensée tout en développant des compétences d'écoute respectueuses.
Liste les traits de Douglass sur le tableau pendant que les élèves partagent leurs idées. Encouragez tout le monde à contribuer, renforçant l'apprentissage collaboratif et activant les connaissances préalables.
Invitez les élèves à trouver des passages ou des citations qui soutiennent chaque trait de caractère. Cela renforce les compétences de lecture attentive et enseigne aux élèves à étayer leurs idées avec des preuves.
Guide les élèves pour qu'ils relient les qualités de Douglass à des personnes qu'ils connaissent ou admirent. Faire des connexions personnelles augmente l'engagement et aide les élèves à internaliser les leçons de caractère.
Demandez aux élèves d'écrire quel trait de caractère de Douglass ils trouvent le plus inspirant et pourquoi. Cette réflexion rapide vérifie la compréhension et vous aide à évaluer l'apprentissage des élèves.
Le Carré de Traits de Personnage de Frederick Douglass est une courte leçon où les étudiants choisissent un trait de caractéristique clé de Douglass, illustrent une scène montrant ce trait, et expliquent leur raisonnement ou ajoutent une citation de son récit.
Pour créer un carré de storyboard, choisissez un trait que Douglass démontre, illustrez une scène le reflétant et écrivez un résumé ou incluez une citation expliquant votre choix, le tout dans un format de cellule unique.
Des exemples de traits de caractéristique de Douglass incluent le courage, la détermination, la loyauté, la résilience et l'espoir. Choisissez un trait qui ressort et trouvez une scène qui le représente le mieux.
L'identification des traits de caractéristique aide les étudiants à comprendre la personnalité, les motivations et le contexte historique de Douglass, approfondissant leur lien avec le texte et ses thèmes.
Cette activité est conçue pour les classes 6–12 et peut être adaptée à différents niveaux de compétence, du développement à la maîtrise.