À l'arrière de White Bird , l'auteur RJ Palacio comprend de nombreux termes, personnes, lieux et événements liés à l'Holocauste qui ont contribué à inspirer l'histoire. Leur prévisualisation peut aider les élèves à mieux comprendre l'histoire et à en apprendre davantage sur la période.
Commencer une unité ou une leçon avec les principaux termes de vocabulaire et les allusions aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre les termes clés et les allusions liés à White Bird . Puisqu'ils peuvent se chevaucher, les enseignants peuvent vouloir utiliser ce modèle spécifiquement pour le vocabulaire, ou simplement pour les allusions, comme le montre cet exemple.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créez un storyboard qui illustre votre compréhension des termes clés et des allusions (personnes, lieux, événements) dans l'histoire White Bird .
Instructions aux étudiants:
Exigences: Doit avoir 3 termes, des définitions ou des descriptions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Présentez le concept des allusions aux élèves et aidez-les à comprendre comment les allusions sont utilisées dans différents contextes. Les enseignants peuvent également donner des exemples simples tirés de différentes histoires que les élèves connaissent bien. Avant de donner l’exemple, assurez-vous que les élèves comprennent clairement le contexte historique de l’allusion.
Aidez les élèves à identifier différents types d’allusions présentes dans White Bird. Quelques exemples courants sont "Le Journal d'Anne Frank", car le personnage et l'histoire de Sara ont été inspirés par Anne Frank, une jeune fille qui tentait d'échapper aux nazis, et "L'Holocauste", car toute l'histoire est basée sur les événements de l'holocauste. où les Juifs étaient condamnés à la torture et au meurtre.
Pour chaque allusion identifiée par les élèves, fournissez un contexte historique afin que les élèves puissent comprendre plus profondément pourquoi cette allusion particulière a été utilisée dans l'histoire. Être conscient du contexte historique les aidera également à identifier davantage d’allusions et à améliorer leur compréhension globale du concept.
Considérez comment les références s'intègrent aux thèmes et modèles plus larges du roman graphique. Y a-t-il des messages ou des concepts qu’ils réaffirment ? Les élèves peuvent également discuter de la manière dont les allusions sont véhiculées à l’aide des thèmes et du symbolisme présents dans l’histoire.
Encouragez les élèves à réfléchir à tous les concepts qu’ils ont appris jusqu’à présent et à établir des liens avec d’autres concepts littéraires. Les étudiants peuvent également réaliser des activités interactives et engageantes pour rendre les cours plus intéressants et promouvoir la pensée critique.
Dans "White Bird", il peut y avoir des allusions littéraires (références à d'autres livres ou contes), des allusions historiques (références à des personnes, des lieux ou des choses de l'histoire) et des allusions culturelles (références à des œuvres d'art, de la musique, de la religion ou douane). Quelques exemples courants de ces allusions sont « Le Journal d'Anne Frank », « L'Holocauste », « Les camps de concentration » et les différents soulèvements contre cette cruauté et cette torture.
Oui, il peut y avoir des références dans « White Bird » à des concepts tels que la persévérance, la bravoure, l’identité et les effets de la guerre. Ils pourraient également être utilisés pour souligner la résilience des personnages face aux difficultés. Ces thèmes et motifs décrivent efficacement les allusions telles que la bravoure et le courage de Sara communiquent la résilience et les luttes d'Anne en période de difficultés.